Упр.25 Часть 1 ГДЗ Желтовская Калинина 4 класс (Русский язык)

Задача

1. Чем жарче день, тем сладостней в бору
Дышать сухим смолистым ароматом.
2. …Прильну к сосне корявой
И чувствую: мне только десять лет,
А ствол — гигант, тяжёлый, величавый.
3. …Лес пахнет дубом и сосной,
За лето высох он от солнца.
Все три отрывка объединены темой природы, а именно леса. В них описываются различные аспекты леса: его запахи, деревья, атмосфера.
Первый отрывок передает ощущение умиротворения и наслаждения природой.
Второй отрывок вызывает чувство ностальгии и связи с детством.
Третий отрывок создает впечатление спокойствия и гармонии.
Несмотря на различие в настроении, все отрывки передают любовь и восхищение автора природой.
а) Найди в предложениях слова с орфограммами в корне слова. Выпиши их, определи тип орфограмм, рядом запиши проверочные слова. Графически докажи правильность своих действий.
Орфограммы в корнях слов: бору – бор; смолистым – смолы; сосне – сосны; чувствую (запомнить); тяжёлый – тяжесть; величавый – великий; гигант – гиганты; лес – леса; сосной – сосны; солнца – солнышка; высох – сохнет.
б) Выбери любой отрывок и запиши его по памяти. Подчеркни известные тебе орфограммы. Устно подбери проверочные слова.
[ч’н] или [шн] молочный, молочник, молочница

Подробный ответ

Выполнение

Все три отрывка объединены темой природы, а именно леса. В них описываются разные стороны леса: его запахи, деревья, атмосфера.

Первый отрывок передаёт ощущение умиротворения и наслаждения природой.

Второй отрывок вызывает чувство ностальгии и связи с детством.

Третий отрывок создаёт впечатление спокойствия и гармонии.

Несмотря на различие в настроении, все отрывки передают любовь и восхищение автора природой.

а) Орфограммы в корнях слов: бору — бор; смолистым — смолы; сосне — сосны; чувствую (запомнить); тяжёлый — тяжесть; величавый — великий; гигант — гиганты; лес — леса; сосной — сосны; солнца — солнышко; высох — сохнет.