Упр.2 Школа грамотея Глава 2 Часть 1 ГДЗ Желтовская Калинина 4 класс (Русский язык)

Мы часто говорим: «Время истекло. Сколько воды утекло». Оказывается, между водой и временем есть связь.
Больше двух тысяч лет назад люди придумал., часы. Это был.. водяные часы. В высокий сосуд с отверстием наливал..сь вода. Время исчислял..сь количеством воды, которая вытекал., из сосуда. Время текло.
Мы часто говорим: «Время истекло. Сколько воды утекло». Оказывается, между водой и временем есть связь.
Больше двух тысяч лет назад люди придумали (мн. ч.) часы. Это были (мн. ч.) водяные часы. В высокий сосуд с отверстием наливалась (ж. р.) вода. Время исчислялось (с. р.) количеством воды, которая вытекала (ж. р.) из сосуда. Время текло (с. р.).
Как ты думаешь, какова цель этого текста: а) рассказать о том, когда изобрели водяные часы; б) объяснить, как были они устроены; в) объяснить возникновение фразеологизма.
Цель этого текста: в) объяснить возникновение фразеологизма.

Мы часто говорим: «Время истекло. Сколько воды утекло». Оказывается, между водой и временем есть связь.

Больше двух тысяч лет назад люди придумали часы. Это были водяные часы. В высокий сосуд с отверстием наливалась вода. Время исчислялось количеством воды, которая вытекала из сосуда. Время текло.

Цель этого текста: в) объяснить возникновение фразеологизма.