Упр.649 Часть 2 ГДЗ Соловейчик 4 класс (Русский язык)

Сравни сочинения. Чем они похожи, а чем различаются?

Весенняя картинка

Вот мы и в лесу! Деревья надели на себя зелёненькие платьица и стали такие нарядные! Крохотные листочки осины шелестят от тихого ветерка. Берёзка словно ажурную шаль на себя набросила. А ствол её напоминает невесту в белом наряде. Вот только дуб стоит ещё хмурый, без листьев. Но и у него на ветках набухли узелки. Из них тоже скоро высунутся листики. А какая нарядная ива! Она украсила себя золотистыми серёжками и теперь вся светится. Вот полянка. По молодой травке будто жёлтенькие пушистые цыплята разбежались. Это цветы мать-и-мачехи. Как красиво! И птицы поют. И они рады весне! Не хочется уходить из этого прекрасного уголка!

Аня К.

Весной в лесу

С пушистого облака спустилась прямо в лес юная Весна. Она обвела ласковым взором деревья и осталась довольна. Все они приоделись, похорошели. Но вот она увидела старый засыхающий дуб и подошла к нему.

— Что ты, мудрый великан, стоишь такой грустный? Иль не рад солнышку, теплу, моему приезду?

— Рад я тебе, красавица. Да вот сохну. Ты очень добра ко всем. Сделай и мне добро. Дай мне ещё раз полюбоваться своими зелёными листочками.

Весна пообещала. Рано утром все увидели между корнями дуба тоненький росток, а на нём зелёненькие листочки. Так Весна выполнила своё обещание. И её все стали любить ещё больше.

Лена Х.

Какое из сочинений можно назвать этюдом, а какое — сказкой? По каким приметам ты их узнал(а)?

Что удачного в каждом из этих произведений, созданных школьницами?

Какими секретами речи авторы пользовались? Назови слова, словосочетания, которые тебе показались особенно уместными; обрати внимание на связь предложений.

Спиши или письменно перескажи то сочинение, которое тебя больше привлекает. Оставленные «окошки» заполняй.