Упр.62 Часть 1 ГДЗ Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Чем похожи орфографические задачи в словах трёх рамок? Одинаковы ли способы их решения? Объясни ответ.
Запиши слова первой рамки.
(он) торопи[ца] — (он) должен торопи[ца]
(небо) хмури[ца] — (небо) начинает хмури[ца]Запиши слова второй рамки, располагая их по алфавиту. На какие две группы можно разделить эти слова?
теч? пострич? береч? помоч? сжеч?
Чем одно слово в третьей рамке отличается от других?
Значение какого слова помогает понять рисунок? Что интересного ты скажешь о значении ещё нескольких слов?
Запиши слова, распределяя их в две группы в зависимости от написания. Понятно, что это за группы?
мяч? доч? доч?ка помощ? плащ? ноч? ноч?ной калач? ключ? реч?
Обобщи, какие правила написания ь тебе понадобились.
1) Он (что делает?) торопится — он должен (что делать?) торопиться.
Небо (что делает?) хмурится — небо начинает (что делать?) хмуриться.
2) Беречь, помочь, постричь, сжечь, течь.
Что делать? — течь, беречь.
Что сделать? — постричь, помочь, сжечь.
3) В третьей рамке все слова — имена существительные, кроме слова ночной — это прилагательное.
Рисунок помогает понять значение слова калач.
Первая группа: мягкий знак на конце существительных после шипящих.
Мяч, плащ, калач, ключ — ь не пишется, это слова мужского рода.
Дочь, помощь, ночь, речь — ь пишется, это слова женского рода, 3-го склонения.
Вторая группа: написание сочетаний ЧК / ЧН — дочка, ночной.
Способы решения орфографических задач разные, так как:
— в первой рамке орфограмма ТСЯ и ТЬСЯ на конце глаголов;
— во второй рамке — мягкий знак после шипящих на конце глаголов неопределённой формы;
— в третьей рамке — мягкий знак после шипящих на конце существительных и правописание ЧК/ЧН.
