Упр.610 Часть 2 ГДЗ Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Найди в тексте слова, которыми его можно озаглавить точно по теме.
Когда в солнечное утро пойдёшь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, то увидишь, что это капли росы блестят на солнце. Когда неосторожно сорвёшь листок, то капелька скатится. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку.
По Л. Толстому
Спиши отрывок. Отмечай орфограммы и, где можно, в скобках перед словом доказывай выбор букв. Не пропусти запятые.
Назови встретившиеся орфограммы. Какие умения ты применял(а), объясняя буквы? Понадобилось ли тебе умение находить орфограммы? А проверять написанное? А какое умение помогает не допускать ошибок, когда не можешь применить правило?
Капли росы
Когда в солнечное утро пойдёшь в лес, то на полях, в траве, видны алмазы. Когда подойдёшь ближе и разглядишь, то увидишь, что это капли росы блестят на солнце.
Когда неосторожно сорвёшь листок, то капелька скатится. Бывало, сорвёшь такую чашечку, потихоньку поднесёшь ко рту и выпьешь росинку.
Орфограммы: проверяемый и непроверяемый безударный гласный в корне, парный согласный, написание чк без ь, безударный гласный в приставке, непроизносимый согласный, безударный гласный в суффиксе, безударные окончания имён существительных и прилагательных, безударные личные окончания глаголов, ь после шипящих на конце глаголов 2-го лица единственного числа, раздельное написание предлогов, написание приставок, -тся и -ться в глаголах, смягчающий мягкий знак, разделительный ь.
Чтобы объяснять буквы, нужно уметь находить орфограммы и проверять написанное. А если правило применить нельзя, помогает умение запоминать написание слов.
