Упр.397 Часть 2 ГДЗ Соловейчик 4 класс (Русский язык)

Над глаголами цифрами I или II укажи спряжение, надпиши лицо и число.
Папа с сыном играют в объяснение названий.
— Почему рыбу называют пескарём?
— А когда её поймаешь, она пищит.
— Рыба пищит?! Пескарь — от слова песок, потому что эта рыба живёт на песчаном дне. Вот и пишут её название с буквой е.
По Б. Петрову
Первый вопрос в диалоге принадлежит папе. Потом идет ответ сына, завершает разговор объяснение папы.
Папа с сыном играют в объяснение названий.
— Почему рыбу называют пескарём?
— А когда её поймаешь, она пищит.
— Рыба пищит?! Пескарь – от слова песок, потому что эта рыба живёт на песчаном дне. Вот и пишут её название с буквой Е.
Играют (І спр. 3 л. мн. ч.); называют (І спр. 3 л. мн. ч.); поймаешь (І спр. 2 л. ед. ч.); пищит (ІІ спр. 3 л. ед. ч.); живёт (І спр. 3 л. ед. ч.); пишут (І спр. 3 л. мн. ч.).
Какие предложения по цели высказывания и интонации есть в тексте? Как объяснишь два знака рядом в конце одного из них?
В тексте есть повествовательные и вопросительные предложения.
Восклицательный и вопросительный знаки вместе показывают, что предложение эмоционально окрашено. В данном случае, папа удивлен ответом сына и задает ему встречный вопрос.

Выполнение

Первый вопрос в диалоге принадлежит папе. Потом идёт ответ сына, завершает разговор объяснение папы.

Папа с сыном играют в объяснение названий.

— Почему рыбу называют пескарём?

— А когда её поймаешь, она пищит.

— Рыба пищит?! Пескарь — от слова песок, потому что эта рыба живёт на песчаном дне. Вот и пишут её название с буквой е.

Играют (I спр., 3 л., мн. ч.); называют (I спр., 3 л., мн. ч.); поймаешь (I спр., 2 л., ед. ч.); пищит (II спр., 3 л., ед. ч.); живёт (I спр., 3 л., ед. ч.); пишут (I спр., 3 л., мн. ч.).

В тексте есть повествовательные и вопросительные предложения. Восклицательный и вопросительный знаки вместе показывают, что предложение эмоционально окрашено: папа удивлён ответом сына и задаёт ему встречный вопрос.