Упр.25 Часть 1 ГДЗ Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Перед тобой две записи, сделанные Н. Сладковым. Знаешь ли ты, к какому жанру их следует отнести?
1 июня. Вид*л, как выл*тели из гн*зда в*р*нята. До чего же они ещё неуклюжие! Один сел на сук, но (не) удержался, (за) хлопал крыльями и (по) ви* вниз г*л*вой.
12 июня. Услыхал сегодня птич*ю пес?ню. Будто знакомая, а вроде нет. По*хожу. А это с.ница! В клюве (у) неё две гусениц*. Она и поёт с закрытым клювом, как сквозь зубы! Вот и получается другая песня. Она уже птенцов кормит, но петь ещё охота.
Не напоминает ли каждая из этих записей этюд? Чем? А в чём отличие?
Какими секретами рисования словом воспользовался писатель?
Спиши первый текст. Отметь все орфограммы.
Из второго отрывка выпиши 1–4 предложения с орфографическими задачами и реши их. Надпиши названия знакомых тебе частей речи.
Дневниковые записи.
Сравнение с этюдом
Каждая из этих записей напоминает этюд, но есть отличие: указаны даты написания.
Секреты рисования словом
Первый текст. Описаны подробные действия воронят, вылетающих из гнезда; используются глаголы прошедшего времени; подобраны точные слова для описания действий птенцов: сел, не удержался, захлопал крыльями, повис вниз головой; есть предложение оценки: До чего же они ещё неуклюжие!
Второй текст. Описывается, как поёт синица. Для подробных действий используются глаголы настоящего времени; есть сравнение: как сквозь зубы; есть предложение оценки: Она и поёт с закрытым клювом, как сквозь зубы!
Списывание
1 июня
Видел, как вылетели из гнезда воронята. До чего же они ещё неуклюжие! Один сел на сук, но не удержался, захлопал крыльями и повис вниз головой.
Орфографические задачи из второго текста
Птичью; песню; подхожу; синица; у неё; гусеницы.
Ответ
Жанр — дневниковые записи. В первом тексте описаны действия воронят, во втором — пение синицы. В списывании и орфографических задачах слова записаны правильно.
