1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Соловейчик (Рабочая тетрадь)
Упр.588 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Соловейчик 4 класс (Русский язык)
Соловейчик, Кузьменко
4 класс
Автор
Соловейчик, Кузьменко

Упр.588 Часть 3 ГДЗ Рабочая тетрадь Соловейчик 4 класс (Русский язык)

Задача

Выполни звуко-буквенный разбор второго слова.
Проведи анализ третьего слова как части речи.
Обобщи: как можно характеризовать слова самостоятельных частей речи. Уточняй, что следует определять у имён, у глаголов.
В тексте упр. 586 слова из столбиков являются членами предложения. Он связаны по смыслу, выполняют в предложении определённые функции.
Пролетела стая грачей.
пролетела
стая [стай’а] – 2 слога
с – [c] – соглас., глух., парн., твёрд., парн.
т – [т] – соглас., глух., парн., твёрд., парн.
а – [а] –глас., ударн.
я – [й’] – соглас., звон., непарн., мягк., непарн., сонор.
[а] –глас., безудар.
4 б., 5 зв.
1. Грачей – им. сущ.; кого?; предм.
2. Нач. ф. – грач.
3. М. р., 2-го скл.
4. Во мн. ч., в Р. п.
5. Вт. ч.
стая грачей

Подробный ответ

Выполнение

В тексте упр. 586 слова из столбиков являются членами предложения. Они связаны по смыслу и выполняют в предложении определённые функции.

Пролетела стая грачей.

Пролетела — сказуемое, стая — подлежащее, грачей — второстепенный член предложения.

Строение слова: стая — корень стая, окончание .

Звуко-буквенный разбор слова стая:

стая [стай'а] — 2 слога

с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
т — [т] — согласный, глухой, парный, твёрдый, парный.
а — [а] — гласный, ударный.
я — [й'а] — согласный, звонкий, непарный, мягкий, непарный; [а] — гласный, безударный.

4 б., 5 зв.

Анализ слова грачей как части речи:

1. Грачей — имя существительное; отвечает на вопрос кого?; обозначает предмет.
2. Начальная форма — грач.
3. Мужской род, 2-е склонение.
4. Употреблено во множественном числе, в родительном падеже.
5. Второстепенный член предложения.

Обобщение: слова самостоятельных частей речи называют предметы, признаки, действия, количество. У имён существительных нужно определять начальную форму, род, склонение, число и падеж; у глаголов — начальную форму, время, число, лицо, род (в прошедшем времени), вид.



Общая оценка
3.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы