1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Репкин
Упр.82 Часть 1 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)
Репкин, Восторгова, Некрасова
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Репкин, Восторгова, Некрасова

Упр.82 Часть 1 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)

Задача

А нет ли у неё ещё какой-нибудь другой работы?

Запишите такое высказывание: «Миша обрадовался и стал копать грядку».

Попробуйте вставить в это высказывание существительное лопатой. Какое высказывание у вас получилось?

С каким словом связано существительное лопатой, от какого слова оно зависит?

А теперь попробуйте вставить в записанное высказывание словоформу лопате. От какого слова зависит это существительное в получившемся высказывании — тоже от глагола копать или от какого-то другого? Какого?

Что указывает на то, что существительное лопата в первом случае зависит от одного слова, а во втором — от другого?

Так какие же две работы выполняет падежная форма?

Но всегда ли она сама «справляется» с этими работами?

Попробуйте связать слово лопата с глаголом постоять в таком высказывании: «Миша постоял и стал копать грядку».

Получилось?

Достаточно ли для этого только какой-то одной падежной формы слова лопата?

Какое слово ещё вам понадобится, кроме словоформы лопатой?

Как называется такое слово?

А может ли слово в одном и том же падеже употребляться с разными предлогами?

Проверьте это на таких словосочетаниях: постоял с лопатой и сходил за лопатой.

Здесь один и тот же падеж у существительного или разные?

А предлоги?

Можете ли вы объяснить, зачем в русском языке нужны предлоги?

Подробный ответ

Миша обрадовался и стал копать грядку.

Миша обрадовался и стал копать грядку лопатой.

Миша обрадовался лопате и стал копать грядку.

Падежная форма существительного выражает падежное значение и указывает на то, от какого слова в высказывании это существительное зависит.

Миша постоял с лопатой и стал копать грядку.

Мне понадобился ещё предлог с, чтобы связать слова «лопата» и «постоять».

постоял с лопатой — сходил за лопатой

Падеж один и тот же — творительный, а предлоги разные: в первом словосочетании предлог с, во втором — предлог за.

Предлоги в русском языке нужны для того, чтобы указывать зависимость существительного от другого слова.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы