1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Репкин
Упр.5 Часть 1 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)
Репкин, Восторгова, Некрасова
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Репкин, Восторгова, Некрасова

Упр.5 Часть 1 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. Перечислите все морфемы, которые вы знаете. Как вы думаете, нет ли в русском языке каких-нибудь других морфем?

    Определите, от какого слова образовалось слово «лесоруб». Оно образовано от одного слова или от нескольких? Каких? А сколько корней в этом слове?

    Подумайте, как двум корням лес- и руб- удалось связаться в одно слово. Есть ли у буквы о какая-то особая работа в слове? Какая?

    Если эта часть слова выполняет особую работу — соединяет два корня, можно ли её считать морфемой? К каким морфемам её следует отнести — к корням или аффиксам? Где находится в слове этот аффикс: перед корнем, после корня или между корнями? Куда бы вы его отнесли — к префиксам, суффиксам или к особым аффиксам?

  2. Составьте морфемные модели слов «скороход» и «рыжеволосый».
Подробный ответ

Морфемы: приставка, корень, суффикс, окончание, постфикс.

Возможно, есть ещё морфемы, но я их не знаю.

Слово «лесоруб» образовано от двух слов: «лес», «рубить». В слове «лесоруб» два корня: -лес-, -руб-. Это сложное слово.

В слове «лесоруб» корни связываются с помощью буквы о. Буква о выполняет особую работу — соединяет два корня. Значит, её можно считать морфемой, которую можно отнести к аффиксам. В слове этот аффикс находится между корнями, поэтому его можно отнести к особым аффиксам.

Морфемные модели слов:

  • скороход ← скоро + ходить;
  • рыжеволосый ← рыжий + волосы.


Общая оценка
4.4 / 5
Другие учебники
Другие предметы