Упр.259 Часть 2 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)
Прочитайте тексты.
Лебедь по своей величине, силе, красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царём всей водяной, или водоплавающей, птицы. Белый как снег, с блестящими, прозрачными небольшими глазами, с чёрным носом и чёрными лапами, с длинною, гибкою и красивою шеею, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывёт между зелёных камышей по тёмно-синей, гладкой поверхности воды. Все его движения исполнены прелести: начнёт ли он пить и, зачерпнув носом воды, поднимет голову вверх и вытянет шею; начнёт ли купаться, нырять и плескаться своими могучими крыльями, далеко разбрасывая брызги воды, скатывающиеся с его пушистого тела; начнёт ли потом охорашиваться, легко и свободно закинув дугою назад свою белоснежную шею, поправляя и чистя носом на спине, боках и в хвосте смятые или замаранные перья; распустит ли крыло по воздуху, как будто длинный косой парус, и начнёт также носом перебирать в нём каждое перо, проветривая и суша его на солнце, — всё живописно и великолепно в нём.
(С. Аксаков)
Лебедь — большая водоплавающая птица семейства утиных с длинной изогнутой шеей и мощными крыльями. Ударом крыла лебедь способен сломать человеку ногу. Размах его крыльев составляет четыре с половиной метра. А длина шеи лебедя равна длине остального его тела. Благодаря такой шее лебедь способен доставать пищу со дна неглубоких рек. Он питается водяными растениями и насекомыми. Гнёзда у лебедей большие и неопрятные, они сделаны из камыша, сучьев и листьев. Самка откладывает до пяти яиц с бледносерой скорлупой. Во время гнездования лебедь-самец охраняет своё гнездо. Он отгоняет прочь всех водоплавающих птиц. Когда маленькие лебеди появляются на свет, они покрыты перьями серовато-коричневого цвета и напоминают шарики бурого пуха. В течение года эти перья становятся всё светлее, и к следующей весне лебедь становится белоснежным.
(Из детской энциклопедии)
Определите тип каждого текста. Что общего в этих описаниях? А чем они различаются?
Найдите в первом описании такие слова, с помощью которых автор выражает своё восхищение красотой лебедя. Почему нет подобных слов во втором описании?
Составьте план второго текста и перескажите его по этому плану. Запишите свой рассказ.
1. Тексты, приведённые в задании, представляют собой разные типы описания лебедя.
Общее в текстах: оба текста посвящены лебедю, описывают его внешний вид, поведение и особенности.
Различия: первый текст — художественное описание. В нём автор использует яркие, образные слова и выражает своё восхищение красотой лебедя. Второй текст — научно-популярное описание. В нём сообщаются точные сведения о лебеде, без эмоциональной оценки.
Слова, выражающие восхищение в первом тексте: белый как снег, прекрасен, живописно, великолепно, красивою шеей, грациозно.
Почему во втором тексте нет подобных слов: он предназначен для передачи объективной информации, поэтому в нём нет эмоционально окрашенных выражений.
План второго текста:
- Лебедь — большая водоплавающая птица.
- Шея и крылья лебедя.
- Питание лебедя.
- Гнездование и охрана гнезда.
- Птенцы лебедя и изменение их окраски.
Пересказ:
Лебедь — большая водоплавающая птица семейства утиных. У него длинная изогнутая шея и мощные крылья. Ударом крыла лебедь способен сломать человеку ногу. Размах его крыльев достигает четырёх с половиной метров, а длина шеи равна длине остального тела.
Благодаря длинной шее лебедь достаёт пищу со дна неглубоких рек. Он питается водяными растениями и насекомыми.
Гнёзда лебеди строят из камыша, сучьев и листьев. Самка откладывает до пяти яиц. Во время гнездования лебедь-самец охраняет гнездо и отгоняет других водоплавающих птиц.
Маленькие лебеди покрыты перьями серовато-коричневого цвета и похожи на шарики бурого пуха. В течение года их перья светлеют, и к следующей весне лебедь становится белоснежным.
