1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Репкин
Упр.241 Часть 2 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)
Репкин, Восторгова, Некрасова
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Репкин, Восторгова, Некрасова

Упр.241 Часть 2 ГДЗ Репкин Восторгова 4 класс (Русский язык)

Задача

Прочитайте.

У меня гостят племянники — пятилетняя Оксана и восьмилетний Олег. Я работаю за письменным столом, а племянники чем-то заняты в соседней комнате.

«Угадай, что мы делаем», — кричит мне Оксана.

Я наугад отвечаю: «Ты рисуешь, а Олег пишет письмо маме».

«А вот и нет! Не угадал!» — радостно хлопает в ладошки Оксана.

Подумайте, как мне пришлось бы изменить тот же ответ в таких ситуациях:

1) Племянники мешают мне работать, и я советую им заняться каким-нибудь делом.

«А что нам делать?» — спрашивает Оксана.

— Ты…

2) После обеда Оксана уселась рядом со мной на диване и спросила: «А помнишь, что мы с Олегом утром делали?»

Я пытаюсь вспомнить, а потом неуверенно отвечаю:

— Ты…

3) В солнечную погоду мы вышли погулять. Оксана вдруг о чём-то задумалась, а потом сказала: «Хорошо, что солнышко светит. А если бы был дождик, мы сидели бы дома. А что бы мы с Олегом делали?»

— Ты…

4) Я немного поиграл с племянниками и сказал, что мне пора работать.

«А мы что будем делать?» — поинтересовалась Оксана.

— Ты…

Подумайте, как в такую таблицу следует поместить каждый из вариантов моего ответа.

Как оценивает говорящий содержание предложенияПредложение
«На самом деле»
«сейчас»
«раньше»
«потом»
«Не на самом деле»
«могло бы быть»
«должно быть»

Образуйте и запишите формы предложения: «В солнечную погоду мы вышли погулять».

Подробный ответ
Как оценивает говорящий содержание предложенияПредложение
На самом деле: сейчасТы рисуешь, а Олег пишет письмо маме.
На самом деле: раньшеТы рисовала, а Олег писал письмо маме.
На самом деле: потомТы порисуй, а Олег пусть напишет письмо маме.
Не на самом деле: могло бы бытьТы бы рисовала, а Олег писал бы письмо маме.
Не на самом деле: должно бытьТы будешь рисовать, а Олег будет писать письмо маме.

Формы предложения:

  • В солнечную погоду мы вышли погулять.
  • В солнечную погоду мы выйдем погулять.
  • В солнечную погоду мы выходим погулять.
  • В солнечную погоду мы будем выходить погулять.


Общая оценка
3.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы