Упр.248 Часть 1 ГДЗ Рамзаева 4 класс (Русский язык)

Задача

Строители возводят для ребят новые школы. Писатели пишут интересные книги. Художники создают новые картины. Фермеры выращивают хлеб, овощи и фрукты.
Школьники2 помогают взрослым. Они организуют школьные лесничества и сажают деревья, работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными.
Спиши. В каждом предложении подчеркни главные члены.
Найди существительные в форме винительного падежа. Выдели окончания. Продолжи текст двумя-тремя предложениями.
Ответ 1
Строители возводят для ребят новые школы (В. п.). Писатели пишут интересные книги (В. п.). Художники создают новые картины (В. п.). Фермеры выращивают хлеб (В. п.), овощи (В. п.) и фрукты (В. п.).
Школьники помогают взрослым. Они организуют школьные лесничества (В. п.) и сажают деревья (В. п.), работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными.
Благодаря этому, дети с малых лет приобретают навыки, которые пригодятся им во взрослой жизни. К тому же, учатся ценить труд: и свой, и чужой.
Ответ 2
Строители возводят для ребят новые школы. (есть кто?) строители; строители (что делают?) возводят)
Писатели пишут интересные книги. (есть кто?) писатели; писатели (что делают?) пишут)
Художники создают новые картины. (есть кто?) художники; художники (что делают?) создают)
Фермеры выращивают хлеб, овощи и фрукты. (есть кто?) фермеры; фермеры (что делают?) выращивают)
Школьники помогают взрослым. (есть кто?) школьники; школьники (что делают?) помогают)
Они организуют школьные лесничества и сажают деревья, работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными. (есть кто?) они; они (что делают?) организуют и сажают, работают, ухаживают)
Строители (есть кто?) строители; именительный падеж) возводят для ребят (возводят (для кого?) для ребят; родительный падеж) новые школы. (возводят (что?) школы; винительный падеж) Писатели (есть кто?) писатели; именительный падеж) пишут интересные книги. (пишут (что?) книги; винительный падеж) Художники (есть кто?) художники; именительный падеж) создают новые картины. (создают (что?) картины; винительный падеж) Фермеры (есть кто?) фермеры; именительный падеж) выращивают хлеб, (выращивают (что?) хлеб; винительный падеж) овощи (выращивают (что?) овощи; винительный падеж) и фрукты. (выращивают (что?) фрукты; винительный падеж)
Школьники (есть кто?) школьники; именительный падеж) помогают взрослым. (помогают (кому?) взрослым; дательный падеж) Они организуют школьные лесничества (организуют (что?) лесничества; винительный падеж) и сажают деревья, (сажают (что?) деревья; винительный падеж) работают на пришкольных участках, (работают (на чём?) на участках; предложный падеж) ухаживают за домашними животными. (ухаживают (за кем?) за животными; творительный падеж)
Вместе мы делаем мир лучше и красивее. Каждый вносит свой важный вклад в общее дело: кто-то строит, кто-то пишет, кто-то рисует, а кто-то выращивает урожай. Благодаря совместному труду наша страна становится сильнее, а жизнь людей – комфортнее и счастливее.
Разобрать слово по составу:
Ответ 1
Школьники.
Ответ 2
Школьники
1.Найдём окончание: школьники (школьнику, школьникам)
2. Основа: школьники
3. Найдём корень: школьники (школа, школьный)
4. Найдём суффикс: школьники (школьный, школа)
5. школьники

Подробный ответ

Выполнение

Строители возводят для ребят новые школы. Писатели пишут интересные книги. Художники создают новые картины. Фермеры выращивают хлеб, овощи и фрукты.

Школьники помогают взрослым. Они организуют школьные лесничества и сажают деревья, работают на пришкольных участках, ухаживают за домашними животными.

Благодаря этому дети с малых лет приобретают навыки, которые пригодятся им во взрослой жизни. К тому же они учатся ценить труд: и свой, и чужой.