1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Рамзаева (Рабочая тетрадь)
Задание 112 ГДЗ Рабочая тетрадь Рамзаева 4 класс (Русский язык)
Рамзаева, Савинкина
4 класс
Автор
Рамзаева, Савинкина

Задание 112 ГДЗ Рабочая тетрадь Рамзаева 4 класс (Русский язык)

Задача

В полях созрел ячмень.
Он радует меня!
Брожу я целый день
По волнам ячменя.
(И. Северянин)
В стихотворении поэт изображает конец лета, когда в полях созревает ячмень и другие зерновые культуры. Автор передаёт чувство радости. Он так и пишет: «Он радует меня!»
Сколько предложений в тексте? Определи, какие они по цели высказывания. А каковы они по эмоциональной окраске? В каждом предложении подчеркни главные члены. Укажи форму времени глагола.
(1) В полях созрел (п.) ячмень. (Повествовательное, невосклицательное.)
(2) Он радует (н.) меня! (Повествовательное, восклицательное.)
(3) Брожу (н.) я целый день
По волнам ячменя. (Повествовательное, невосклицательное.)
(И. Северянин)
В тексте 3 предложения.
Прочитай текст повторно. Назови, о чём сообщает автор.
Автор сообщает о том, что созрел ячмень.

Подробный ответ

В стихотворении поэт изображает конец лета, когда в полях созревает ячмень и другие зерновые культуры. Автор передаёт чувство радости. Он так и пишет: «Он радует меня!»

(1) В полях созрел ячмень. (Повествовательное, невосклицательное.)
(2) Он радует меня! (Повествовательное, восклицательное.)
(3) Брожу я целый день
По волнам ячменя. (Повествовательное, невосклицательное.)

В тексте 3 предложения.

Автор сообщает о том, что созрел ячмень.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы