Упр.500 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)
а) Сравни два текста. Что общего в их содержании? На что намекают их авторы?
1. Мне очень нравится жираф —
Высокий рост и кроткий нрав.
Жирафа — он ведь выше всех —
Боятся даже львы.
Но не вскружил такой успех
Жирафу головы.
(Б. В. Заходер)2. СЛОЖНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Хотя Крыльцо с Дорожкой и общается, но чуть что… «Я-то тебя выше!» — высокомерно напоминает Крыльцо. И в подтверждение своих слов кивает на сбегающую с Крыльца Лесенку. А против Лесенки Дорожка ничего не имеет. Напротив, к Ступенькам у Дорожки самые лучшие чувства — ведь им-то всё равно, кто из них выше, а кто ниже… Они только вместе — Лесенка! И Дорожка тогда лишний раз убеждается, что Крыльцо её ставит в тупик.
(По В. Н. Хмельницкому)б) Из текста 1 выпиши и разбери по членам последнее предложение.
в) Объясни разницу в значении слов высокий, высокомерный. Что означают выражения кроткий нрав, вскружил голову, ставить в тупик?
г) Покажи, какими тебе представились жираф, Лесенка, Дорожка: какие у них жесты, движения, что, как, каким голосом они говорят. Придумайте ситуации или используйте тексты.
а) В этих текстах общая тема — человеческие отношения. Авторы намекают на то, что не надо гордиться своим превосходством в чём-то. Это не красит человека.
б) Но не вскружил такой успех жирафу головы. (Прост., повеств., невоскл., распростр.)
Грамматическая основа: успех не вскружил.
Второстепенные члены: такой — определение, жирафу — дополнение, головы — дополнение.
в) Высокий — высокого роста.
Высокомерный — надменный.
Кроткий нрав — скромный, мягкий характер.
Вскружил голову — сильно увлёк кого-либо.
Ставить в тупик — ставить в затруднительное положение.
г) У жирафа высокий рост, он спокойный и кроткий. Крыльцо кажется высокомерным и хвастливым, говорит свысока, с важным тоном. Дорожка и Ступеньки дружелюбные, добрые, говорят спокойно и ласково.
