1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Нечаева
Упр.409 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)
Нечаева, Яковлева
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Нечаева, Яковлева

Упр.409 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. а) Запиши предложения. Затем подчеркни в них главные члены.

    1. Наш корабль стоял на якоре у берега Африки.

    2. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер, но к вечеру погода изменилась.

    3. Один мальчик сначала перегнал товарища, но потом стал отставать.

    4. Отец стоял на палубе и любовался на своего сынишку.

    5. Ребята не слыхали его, плыли дальше, смеялись и кричали веселее и громче прежнего.

    6. Мальчики сначала не видели акулы, но потом один из них оглянулся, мы услыхали пронзительный визг, и мальчики поплыли в разные стороны.

    7. Раздался выстрел, и мы увидели, что артиллерист упал подле пушки и закрыл лицо руками. (По Л. Н. Толстому.)

    б) Выпишите номера сложных предложений с двумя или более грамматическими основами.

    в) Дай характеристику 1-му, 2-му и 6-му предложениям. Подчеркни как члены предложения имена прилагательные в 6-м предложении. Укажи те грамматические признаки, которые объясняют выбор окончаний у существительных в 1-м и 7-м предложениях.

Подробный ответ

1. Наш корабль стоял на якоре у берега Африки.
2. День был прекрасный, с моря дул свежий ветер, но к вечеру погода изменилась.
3. Один мальчик сначала перегнал товарища, но потом стал отставать.
4. Отец стоял на палубе и любовался на своего сынишку.
5. Ребята не слыхали его, плыли дальше, смеялись и кричали веселее и громче прежнего.
6. Мальчики сначала не видели акулы, но потом один из них оглянулся, мы услыхали пронзительный визг, и мальчики поплыли в разные стороны.
7. Раздался выстрел, и мы увидели, что артиллерист упал подле пушки и закрыл лицо руками. (По Л. Н. Толстому)

2, 6, 7.

1. Простое, повествовательное, невосклицательное, распространённое.

2. Сложное, повествовательное, невосклицательное: [– =], а [= –], но [– =].

6. Сложное, повествовательное, невосклицательное: [– =], но [– =], [– =], и [– =].

В 6-м предложении прилагательные: пронзительный, разные.

В 1-м предложении окончание существительного берега объясняется тем, что это 2-е склонение, родительный падеж.

В 7-м предложении окончание существительного пушки объясняется тем, что это 1-е склонение, родительный падеж.



Общая оценка
4 / 5
Другие учебники
Другие предметы