Упр.383 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)
… ближе, потому что …;
… похож па …, так как …
Текст В. В. Бианки ближе к первому тексту (С. Г. Козлов, Г. М. Цыферов). Оба этих текста написаны в художественном стиле и используют богатые метафоры и образы. В тексте Бианки описывается природа, её пробуждение весной, победа солнца над стужей и мраком зимы. Здесь упоминаются вечерние и утренние зорьки, светлая зелень деревьев, легкокрылые насекомые, летучие мыши, ласточки, стрижи, орлы и коршуны. Эти описания создают яркую и живую картину природы, вызывая у читателя эмоции и чувства.
Первый текст также является художественным. Он говорит о внутреннем свете и доброте людей, сравнивая их с солнцем. Метафоры «маленькое солнце в каждом из нас» и «согрет добротой» передают идеи доброты и внутреннего света, вызывая у читателя аналогичные чувства и размышления.
В отличие от этих двух текстов, второй текст Долговой и Короленковой имеет научную направленность. Он информирует читателя о физических характеристиках Солнца, описывая его как огромный раскалённый газовый шар, в недрах которого происходят сложные химические процессы. Этот текст не содержит художественных образов и метафор, а сосредоточен на передаче объективной научной информации.
Таким образом, текст Бианки ближе к первому тексту и является художественным, поскольку оба текста используют метафоры и образы для создания яркой картины и передачи эмоциональных впечатлений.
Текст В. В. Бианки ближе к первому тексту (С. Г. Козлов, Г. М. Цыферов). Оба этих текста написаны в художественном стиле и используют метафоры и образы. В тексте Бианки описывается природа, её пробуждение весной, победа солнца над стужей и мраком зимы. Здесь упоминаются вечерние и утренние зорьки, светлая зелень деревьев, легкокрылые насекомые, летучие мыши, ласточки, стрижи, орлы и коршуны. Эти описания создают яркую и живую картину природы, вызывая у читателя эмоции и чувства.
Первый текст тоже художественный. Он говорит о внутреннем свете и доброте людей, сравнивая их с солнцем. Метафоры «маленькое солнце в каждом из нас» и «согрет добротой» передают идеи доброты и внутреннего света.
Второй текст Долговой и Короленковой имеет научную направленность. Он сообщает о физических характеристиках Солнца, описывая его как огромный раскалённый газовый шар, в недрах которого происходят сложные химические процессы. Этот текст не содержит художественных образов и метафор, а передаёт объективную научную информацию.
Таким образом, текст Бианки ближе к первому тексту и является художественным.
