Упр.221 Часть 1 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)

Задача

Однажды я спросил у папы, почему я — это я. Папа ответил, что я — это я только потому, что рядом со мною есть ещё и другие. И что, мол, каждый из этих других точно такой же «я» для самого себя, а для всех остальных он уже не «я», а «он». А все другие ребята для него -это «они». По если он с ними дружит, то они с ним в придачу — это уже «мы», а это куда лучше. Когда ты просто «я», то ты только для себя, а когда ты часть одного большого «мы», то это совсем другое дело…
Но тут мальчишки со двора позвали меня играть в прятки. И вот тут-то, бегая и играя с двумя десятками таких же, как и я, мальчишек, я всё понял окончательно: каждый из нас, действительно, «я», да только не был бы он никаким «я», будь он совсем один.
Этот отрывок из рассказа Джанни Родари «Почему я — это я» представляет собой текст-рассуждение. Рассмотрим его структуру и элементы, чтобы доказать это:
1. Вопрос:
o «Однажды я спросил у папы, почему я — это я.»
o Здесь автор ставит основной вопрос, который требует объяснения и размышлений.
2. Доказательство:
o Папа отвечает на вопрос и объясняет, что «я — это я только потому, что рядом со мною есть ещё и другие.»
o Он добавляет, что «каждый из этих других точно такой же «я» для самого себя, а для всех остальных он уже не «я», а «он».»
o Далее папа поясняет, что если он дружит с другими, то они вместе становятся «мы», что лучше, чем быть просто «я».
3. Вывод:
o Мальчик подтверждает папино рассуждение через собственный опыт: «бегая и играя с двумя десятками таких же, как и я, мальчишек, я всё понял окончательно: каждый из нас, действительно, «я», да только не был бы он никаким «я», будь он совсем один.»
o Вывод здесь заключается в том, что индивидуальность каждого человека обретает смысл только в контексте других людей.
Рассуждение папы понятно. Он объясняет, что идентичность человека формируется через взаимодействие с другими людьми. Быть частью общества (быть «мы») лучше, чем существовать в одиночестве (быть «я»).
Я принимаю вывод отца и вывод сына, поскольку они подчеркивают важность социальных связей и взаимодействий для формирования личности и ощущения собственной значимости. Этот урок, который мальчик усваивает через игру с другими детьми, подчеркивает важность общества и дружбы.
б) В тексте выделены местоимения. Выпишите их. Исследуйте, какими грамматическими признаками они обладают. Различаются ли они по форме числа, рода? Докажите.
Исследуем местоимения «я», «он», «они», «мы», «ты» и рассмотрим их грамматические признаки. Мы определим, различаются ли они по форме числа и рода, и докажем это.
Местоимение «я»
1. Число: Единственное.
2. Род: Общий (не различает род).
o Пример: «Я учусь в школе.» (может быть как мужчина, так и женщина).
Местоимение «он»
1. Число: Единственное.
2. Род: Мужской.
o Пример: «Он пришел домой.» (указывает на мужчину или мальчика).
Местоимение «они»
1. Число: Множественное.
2. Род: Общий (не различает род).
o Пример: «Они идут в парк.» (может быть группа мужчин, женщин или смешанная группа).
Местоимение «мы»
1. Число: Множественное.
2. Род: Общий (не различает род).
o Пример: «Мы поехали на отдых.» (может быть группа мужчин, женщин или смешанная группа).
Местоимение «ты»
1. Число: Единственное.
2. Род: Общий (не различает род).
o Пример: «Ты молодец.» (может быть как мужчина, так и женщина).
Различия по форме числа и рода
Форма числа:
• Единственное число: «я», «он», «ты».
o Пример: «Я иду в магазин.» (один человек), «Он читает книгу.» (один мужчина), «Ты прав.» (один человек).
• Множественное число: «они», «мы».
o Пример: «Они играют на улице.» (несколько человек), «Мы победили.» (несколько человек).
Форма рода:
• Общий род (не различает род): «я», «они», «мы», «ты».
o Пример: «Я пишу письмо.» (может быть как мужчина, так и женщина), «Они счастливы.» (группа людей), «Мы учимся вместе.» (группа людей), «Ты прав.» (может быть как мужчина, так и женщина).
• Мужской род: «он».
o Пример: «Он говорит по телефону.» (указывает на мужчину или мальчика).
Таким образом, местоимения «я», «он», «они», «мы», «ты» различаются по форме числа: «я», «он», «ты» — единственное число, «они», «мы» — множественное число. Также они различаются по форме рода: «он» указывает на мужской род, остальные местоимения не различают род.

Подробный ответ

Выполнение

а) Этот отрывок — текст-рассуждение. В нём есть:

вопрос: «почему я — это я»;
доказательство: папа объясняет, что человек понимает себя только рядом с другими людьми, что «я» становится частью «мы»;
вывод: мальчик сам убеждается, что человек не может быть «я» совсем один.

Рассуждение папы понятно. Я согласен с его выводом и с выводом сына: человек действительно лучше понимает себя и чувствует свою значимость среди других людей.

б) Местоимения из текста: я, со мною, рядом со мною, каждый, этих, он, всех, он, они, с ним, ты, ты, я, нас, он.

Из них личные местоимения: я, он, они, мы, ты.

Они различаются по числу: