1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Нечаева
Упр.205 Часть 1 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)
Нечаева, Яковлева
4 класс
Автор
Нечаева, Яковлева

Упр.205 Часть 1 ГДЗ Нечаева Яковлева 4 класс (Русский язык)

Задача

Я, Раиса Иванна, не один… Вдвоём мы, вместе с Мишкой… Вот оно как. Ого!.. Ну и дела. Так и так! И так далее.
(Учительница успокаивает Дениску.)
А я совсем не знаю, что говорить. А надо говорить. А что будешь говорить, когда нечего говорить? Вот я и говорю:
Мы с Мишкой. Да. Вот… Шли себе и шли. Никого не трогали. Мы в школу шли, чтоб не опоздать. И вдруг такое! Такое дело, Раиса Иванна, прямо ох-хо-хо! Ух ты! Ай-яй-яй.
Тут все в классе рассмеялись и загалдели.
Как ты думаешь, почему в классе «все рассмеялись и загалдели»?
О каком состоянии героя свидетельствует его речь: построение фраз, используемые слова?
В классе «все рассмеялись и загалдели», потому что речь Дениски была весьма путаной, бессвязной и эмоционально окрашенной. Его попытка объяснить опоздание выглядела скорее как комическое представление, чем серьезное оправдание. Он использовал множество междометий, восклицаний и повторений, что могло показаться забавным его одноклассникам.
Речь Дениски свидетельствует о его сильном волнении и замешательстве. Построение фраз, использование междометий и обрывистых предложений указывают на его нерешительность и попытку придумать оправдание на ходу. Его слова отражают состояние паники и беспомощности, когда он не знает, что сказать, и пытается заполнить паузы хоть какими-то словами.

Подробный ответ

Ответ

В классе все рассмеялись и загалдели, потому что речь Дениски была путаной, бессвязной и очень смешной. Он говорил сбивчиво, повторялся, вставлял междометия и восклицания, поэтому его оправдание звучало неубедительно и комично.

Речь Дениски свидетельствует о сильном волнении и замешательстве. По построению фраз и по словам видно, что он растерялся, не знает, что сказать, и пытается придумать оправдание на ходу.



Общая оценка
4.6 / 5
Другие учебники
Другие предметы