1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Матвеева
Стр.80 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)
Матвеева
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Матвеева

Стр.80 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитай слова. Какие из них можно назвать однокоренными? Почему?
    Птичка, слово, говорить, общий, птицелов, общение, словесный, проговорить, птичье, послесловие, приобщить, разговорный, словечко, разговор, говорок, общественный, птица, подговорил, поговорить, словник.
  2. Выпиши однокоренные слова группами. Выдели в словах корень. Продолжи ряды однокоренных слов. Образец: город — городок, пригород.
  3. С помощью каких морфем образуются новые слова? Расскажи об этих морфемах.
  4. Спиши текст. Назови однокоренные слова.
    С утра начал накрапывать мелкий дождь. Каждая дождинка была холодной и прозрачной. Я вытянул ладошку, чтобы поймать несколько капель. Моя ладонь мгновенно стала мокрой. Я любовался дождевыми капельками.
  5. Выпиши ряды однокоренных слов. Выдели в словах корень. Какая морфема участвует в образовании новых слов? Обозначь её.
  1. Образуй от слова его формы, изменяя окончание. Запиши слова группами. Выдели в словах окончание.
    1) Птичка, птичку, …;
    2) говорить, говорю, …;
    3) разговорный, разговорная, … .
  2. Укажи грамматические признаки слов.
    1) Птичка, птичку, птички, птичке, птичкой.
    2) Говорить, говорю, говоришь, говорят, говорим.
    3) Разговорный, разговорная, разговорное, разговорные.
Подробный ответ

1. Однокоренные слова имеют общий корень и близки по значению.

Птица — птичка, птицелов, птичье.
Слово — словесный, пословие, словечко, словник.
Разговор — говорить, проговорить, разговорный, говорок, подговорил, поговорить.
Общение — общий, приобщить, общественный.

2. Новые слова образуются с помощью приставок и суффиксов.

3. С утра начал накрапывать мелкий дождь. Каждая дождинка была холодной и прозрачной. Я вытянул ладошку, чтобы поймать несколько капель. Моя ладонь мгновенно стала мокрой. Я любовался дождевыми капельками.

Однокоренные слова: дождь, дождинка, дождевыми; капель, капельками.

4. В образовании новых слов участвует суффикс.

5. Птичка, птичку, птички, птичке, птичкой.
Говорить, говорю, говоришь, говорят, говорим.
Разговорный, разговорная, разговорное, разговорные.

6. Птичка — существительное, 1-е склонение, ед. ч., ж. р., И. п.; птичку — существительное, 1-е склонение, ед. ч., ж. р., В. п.; птички — существительное, 1-е склонение, ед. ч., ж. р., Р. п.; птичке — существительное, 1-е склонение, ед. ч., ж. р., Д. п.; птичкой — существительное, 1-е склонение, ед. ч., ж. р., Т. п.

Говорить — глагол, неопределённая форма; говорю — глагол, настоящее время, ед. ч.; говоришь — глагол, настоящее время, ед. ч.; говорят — глагол, настоящее время, мн. ч.; говорим — глагол, настоящее время, мн. ч.

Разговорный — прилагательное, ед. ч., м. р.; разговорная — прилагательное, ед. ч., ж. р.; разговорное — прилагательное, ед. ч., ср. р.; разговорные — прилагательное, мн. ч.

Иллюстрация к решению «Стр.80 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.2 / 5
Другие учебники
Другие предметы