1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Матвеева
Стр.13 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)
Матвеева
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Матвеева

Стр.13 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. Рассмотри картинки. Чем увлечены люди? Какие вопросы можно задать детям и взрослым?
  2. Назови картинки, на которых отражена ситуация диалога. А монолога?
  3. Выберите картинку, по которой можно сочинить монолог или диалог. Составьте и запишите его. Обозначьте орфограммы.
  4. Проверь правильность постановки знаков препинания, используя правила на с. 7, 11.
Подробный ответ

1. На картинках изображены люди, увлечённые различными занятиями.

1) Первая картинка: группа детей наблюдает за рыбками в аквариуме.
Вопросы детям: Что вам больше всего понравилось в аквариуме? Какие рыбы вам кажутся самыми интересными?
Вопросы взрослым: Часто ли вы посещаете такие места? Какие факты о рыбах могут быть интересны детям?

2) Вторая картинка: мальчик мастерит что-то из дерева, возможно лодку.
Вопросы ребёнку: Что ты делаешь? Трудно ли тебе работать с деревом?
Вопросы взрослым: Как вы поддерживаете интерес ребёнка к ручной работе? Чем полезно такое занятие?

3) Третья картинка: дети рассматривают скелет динозавра в музее.
Вопросы детям: Какой динозавр вам кажется самым большим и страшным? Что вы узнали о динозаврах?
Вопросы взрослым: Какой возраст лучше всего подходит для посещения музеев? Почему важно знакомить детей с историей?

4) Четвёртая картинка: женщина лепит что-то из глины, возможно керамическое изделие.
Вопросы ребёнку: Легко ли работать с глиной? Что ты хочешь сделать?
Вопросы взрослым: Почему вы выбрали керамику как хобби? Как гончарное дело помогает развивать творческие способности?

2. Ситуация диалога изображена на первой и третьей картинках. Ситуация монолога — на второй и четвёртой картинках.

3. Диалог по первой картинке:

— Смотри, какая большая рыба! Она похожа на акулу.

— Нет, это не акула, это сом. Он просто огромный!

— А ты знаешь, что сомы могут вырастать ещё больше? Они живут на дне и питаются разной пищей.

4. Знаки препинания при диалоге: каждая реплика пишется с новой строки, перед ней ставится тире, а в конце — нужный знак препинания.

Знаки препинания при монологе: слова автора выделяются кавычками, внутри ставятся нужные знаки препинания.

Ответ

1. Дети у аквариума, мальчик, мастерящий из дерева, дети в музее, женщина, лепящая из глины.
2. Диалог — 1 и 3 картинки. Монолог — 2 и 4 картинки.
3. Пример диалога приведён выше.
4. Знаки препинания расставлены верно.

Иллюстрация к решению «Стр.13 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Стр.13 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)», 3



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы