Стр.128-129 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)

1. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.
Зимний день ра…горался. Снег ровно л…жал на п…ляне, и заяц б…ялся по нему пр…бежать. Ему не х…телось нарушать нетронутую кр…соту. На дер…ве
прит…ились две птицы. Смелые б…лтушки гл…дели на зайца и чирикали. Заяц услышал стран…ые звуки и сразу о…скопил в стор…ну. Серый трусишка и…пугался. На краю п…ляны пок…залась лис…я гол…ва. Л…са огл…дела п…ляну, а заяц от страха з…рылся в сне… . Он так б…ялся рыжей плуто…ки!
Зимний день разгорался. Снег ровно лежал (лёг) на поляне (поле), и заяц боялся (боязно) по нему пробежать (неизменяемая). Ему не хотелось (хочется) нарушать нетронутую красоту (запомнить). На дереве (деревья) притаились (тайна) две птицы. Смелые болтушки (запомнить) глядели (глядя) на зайца и чирикали. Заяц услышал странные звуки и сразу отскочил (неизменяемая) в сторону (сторонка). Серый трусишка испугался. На краю поляны показалась (кажется) лисья голова (головка). Лиса (лис) оглядела (глядя) поляну, а заяц от страха зарылся (неизменяемая) в снег (снега). Он так боялся (боязно) рыжей плутовки (плутовать)!
2. Подчеркни в выделенных предложениях грамматическую основу. Составь схему каждого предложения. Каким является каждое предложение по количеству грамматических основ?
Зимний день разгорался.
__ =.
Смелые болтушки глядели на зайца и чирикали.
__ = и =.
Оба предложения простые (имеют одну грамматическую основу).
3. В каких предложениях встретилось несколько грамматических основ? Прочитай их. Какие союзы соединяют части этих предложений? Поясни постановку знаков препинания перед союзами, используя правило.
Части сложного предложения связаны между собой
по смыслу, а также с помощью: 1) интонации (без союзов); 2) интонации и союзов и, а, но.
Между частями сложного предложения всегда ставится запятая.
Дети готовили подарки, родители помогали малышам. Учитель поздравил детей, и девочки заулыбались. Победители получали призы, а зрители дружно им аплодировали.
Солнце пригревает, но зима не радует нас.
Снег ровно лежал на поляне, и заяц боялся по нему пробежать.
Союз И.
Лиса оглядела поляну, а заяц от страха зарылся в снег.
Союз А.
Между частями сложного предложения всегда ставится запятая.

Выполнение

1. Зимний день разгорался. Снег ровно лежал на поляне, и заяц боялся по нему пробежать. Ему не хотелось нарушать нетронутую красоту. На дереве притаились две птицы. Смелые болтушки глядели на зайца и чирикали. Заяц услышал странные звуки и сразу отскочил в сторону. Серый трусишка испугался. На краю поляны показалась лисья голова. Лиса оглядела поляну, а заяц от страха зарылся в снег. Он так боялся рыжей плутовки!

2. Зимний день разгорался.

__ =.

Смелые болтушки глядели на зайца и чирикали.

__ = и =.

Оба предложения простые, так как в каждом одна грамматическая основа.

3. Сложные предложения:

• Снег ровно лежал на поляне, и заяц боялся по нему пробежать. Союз и.
• Лиса оглядела поляну, а заяц от страха зарылся в снег. Союз а.

Между частями сложного предложения перед союзами и, а ставится запятая.

Ответ

1. Зимний день разгорался. Снег ровно лежал на поляне, и заяц боялся по нему пробежать. Ему не хотелось нарушать нетронутую красоту. На дереве притаились две птицы. Смелые болтушки глядели на зайца и чирикали. Заяц услышал странные звуки и сразу отскочил в сторону. Серый трусишка испугался. На краю поляны показалась лисья голова. Лиса оглядела поляну, а заяц от страха зарылся в снег. Он так боялся рыжей плутовки!

2. Оба предложения простые.

3. Сложные предложения: Снег ровно лежал на поляне, и заяц боялся по нему пробежать. Лиса оглядела поляну, а заяц от страха зарылся в снег. Между частями сложного предложения ставится запятая.