Стр.120-122 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)

1. Прочитай правило постановки запятой между однородными членами предложения. Расскажи о том, что нового тебе удалось узнать.
Запятая между однородными членами ставится, если:
1) они соединены интонацией перечисления.
Миша рассказал о концерте маме, бабушке, сестре.
2) они соединены союзом а или но.
Маша читала не басню, а рассказ.
Мама повеселела, но не рассмеялась.
Запятая между однородными членами не ставится, если два однородных члена соединены союзом и.
Ребята смотрели на высокую и стройную сосну.
Запятая между однородными членами ставится, если:
1) они соединены интонацией перечисления.
Миша рассказал о концерте маме, бабушке, сестре.
2) они соединены союзом а или но.
Маша читала не басню, а рассказ.
Мама повеселела, но не рассмеялась.
Запятая между однородными членами не ставится, если два однородных члена соединены союзом и.
Ребята смотрели на высокую и стройную сосну.
Новое выделено шрифтом.
2. Спиши примеры предложений из правила. Подчеркни однородные члены. Построй схемы этих предложений.
Миша рассказал о концерте маме, бабушке, сестре.
— — -, — — -, — — -.
Маша читала не басню, а рассказ.
— — -, а — — -.
Мама повеселела, но не рассмеялась.
=, но =.
Ребята смотрели на высокую и стройную сосну.
и .
3. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Обозначь орфограммы.
Любознательные наблюдательные четверокла…ники посетили Третьяковскую г…лерею. Экскурсия была посв…-щена творчеству ру…кого ж…вописца Ивана Шишкина. Экскурс…вод ра…сказала о с…держании извес…ного полотна «Утро в с…сновом лесу».
На к…ртине художник изобразил растительный и ж…вотный мир. З…лёные г…лубые и зол…тистые тона созд…ют образ утренней пр…роды. Пр…сну-лись не только р…стения но и ж…вотные. М…дведица и м…двежата отправились на утре…юю прогулку.
К…ртину Шишкина считают яркой и реалистичной. Каждая её деталь изображена с любов…ю и трепет…м.
Р…бята ра…глядывали к…ртину с в…схищением интересом радост…ю. Они пришли в Третьяковскую п..лерею утром, а вышли веч…ром.
Любознательные (соединительная гласная), наблюдательные (Ь для смягчения согласного) четвероклассники (запомнить) посетили Третьяковскую галерею (запомнить). Экскурсия была посвящена (свято) творчеству русского (на стыке морфем) живописца (ЖИ с И) Ивана Шишкина. Экскурсовод (соединительная гласная) рассказала о содержании (неизменяемая) известного (вести) полотна «Утро в сосновом (сосны) лесу».
На картине (запомнить) художник изобразил (образ) растительный и животный (ЖИ с И) мир. Зелёные (зелень), голубые (запомнить) и золотистые (позолота) тона создают (создать) образ утренней природы (запомнить). Проснулись (неизменяемая) не только растения, но и животные. Медведица и медвежата (запомнить) отправились на утреннюю прогулку.
Картину (запомнить) Шишкина считают яркой и реалистичной. Каждая её деталь изображена с любовью и трепетом (2-е скл. Т. п.).
Ребята (запомнить) разглядывали картину с восхищением (запомнить), интересом, радостью. Они пришли в Третьяковскую галерею утром, а вышли вечером (вечерний).
4. Поясни постановку знаков препинания.
Любознательные, наблюдательные четвероклассники посетили Третьяковскую галерею.
Запятая между однородными определениями.
На картине художник изобразил растительный и животный мир.
Запятая не ставится, союз И.
Зелёные, голубые и золотистые тона создают образ утренней природы.
Запятая между однородными определениями.
Проснулись не только растения, но и животные.
Запятая между однородными дополнениями, соединенными союзом НО.
Медведица и медвежата отправились на утреннюю прогулку.
Запятая не ставится, союз И.
Картину Шишкина считают яркой и реалистичной.
Запятая не ставится, союз И.
Каждая её деталь изображена с любовью и трепетом.
Запятая не ставится, союз И.
Ребята разглядывали картину с восхищением, интересом, радостью.
Запятые между однородными обстоятельствами, соединенными перечислительной информацией.
Они пришли в Третьяковскую галерею утром, а вышли вечером.
Запятая между однородными сказуемыми, соединенными союзом А.
5. Выпиши выделенное предложение. Разбери его по членам. Перечисли однородные члены. В каком случае между ними ставится запятая? А в каком не ставится? Почему? Составь схему этого предложения.
Зелёные, голубые и золотистые тона создают образ утренней природы.
Однородные члены: зеленые, голубые, золотистые.
Там, где интонация перечисления ставим запятую. Там, где союз И, запятую не ставим.
6. Выпиши из текста однокоренные слова. Выдели в них корень. В какой паре слов встретился корень с чередующимися согласными?
Однокоренные слова: экскурсия, экскурсовод; утро, утренней; изобразил, изображена.
Чередование в последней паре слов (З/Ж).
7. Выпишите синонимы. Поясните их значение.
Синонимы: картина, полотно.
Картина — это произведение искусства, созданное художником, чаще всего на холсте или бумаге, с использованием красок. Картина может изображать природу, людей, события или фантазийный сюжет.
Полотно — это слово, которое чаще всего обозначает материал (ткань или холст), на котором создаётся картина. Однако в художественном контексте слово «полотно» используется как синоним слова «картина», подчёркивая, что произведение выполнено на холсте.
8. Прочитайте третий абзац. Поясните значение выделенных слов. Проверьте свои версии по словарю.
Синонимы: картина, полотно.
Картина — это произведение искусства, созданное художником, чаще всего на холсте или бумаге, с использованием красок. Картина может изображать природу, людей, события или фантазийный сюжет.
Полотно — это слово, которое чаще всего обозначает материал (ткань или холст), на котором создаётся картина. Однако в художественном контексте слово «полотно» используется как синоним слова «картина», подчёркивая, что произведение выполнено на холсте.

1

Запятая между однородными членами ставится, если:

1) они соединены интонацией перечисления.

Миша рассказал о концерте маме, бабушке, сестре.

2) они соединены союзом а или но.

Маша читала не басню, а рассказ.

Мама повеселела, но не рассмеялась.

Запятая между однородными членами не ставится, если два однородных члена соединены союзом и.

Ребята смотрели на высокую и стройную сосну.

2

Миша рассказал о концерте маме, бабушке, сестре.

— — —, — — —, — — —.

Маша читала не басню, а рассказ.

— — —, а — — —.

Мама повеселела, но не рассмеялась.

=, но =.

Ребята смотрели на высокую и стройную сосну.

— и —.

3

Любознательные, наблюдательные четвероклассники посетили Третьяковскую галерею. Экскурсия была посвящена творчеству русского живописца Ивана Шишкина. Экскурсовод рассказала о содержании известного полотна «Утро в сосновом лесу».

На картине художник изобразил растительный и животный мир. Зелёные, голубые и золотистые тона создают образ утренней природы. Проснулись не только растения, но и животные. Медведица и медвежата отправились на утреннюю прогулку.

Картину Шишкина считают яркой и реалистичной. Каждая её деталь изображена с любовью и трепетом.

Ребята разглядывали картину с восхищением, интересом, радостью. Они пришли в Третьяковскую галерею утром, а вышли вечером.

4

Любознательные, наблюдательные четвероклассники посетили Третьяковскую галерею.

Запятая между однородными определениями.

На картине художник изобразил растительный и животный мир.

Запятая не ставится, союз и.

Зелёные, голубые и золотистые тона создают образ утренней природы.

Запятая между однородными определениями.

Проснулись не только растения, но и животные.

Запятая между однородными дополнениями, соединёнными союзом но.

Медведица и медвежата отправились на утреннюю прогулку.

Запятая не ставится, союз и.

Картину Шишкина считают яркой и реалистичной.

Запятая не ставится, союз и.

Каждая её деталь изображена с любовью и трепетом.

Запятая не ставится, союз и.

Ребята разглядывали картину с восхищением, интересом, радостью.

Запятые между однородными обстоятельствами, соединёнными перечислением.

Они пришли в Третьяковскую галерею утром, а вышли вечером.

Запятая между однородными сказуемыми, соединёнными союзом а.

5

Зелёные, голубые и золотистые тона создают образ утренней природы.

Однородные члены: зелёные, голубые, золотистые.

Запятая ставится между однородными членами при перечислении. Перед союзом и запятая не ставится.

6

Однокоренные слова: экскурсия, экскурсовод; утро, утренней; изобразил, изображена.

Корень с чередующимися согласными встретился в паре изобразил — изображена (з/ж).

7

Синонимы: картина, полотно.

Картина — произведение искусства, созданное художником, обычно на холсте или бумаге, с помощью красок.

Полотно — в художественном контексте: картина, произведение, написанное на холсте.

8

Реалистичной — значит соответствующей действительности, изображённой так, как она выглядит в жизни.

Деталь — небольшая, но важная часть целого.

Картина Шишкина реалистична, потому что природа изображена так, как её можно увидеть в жизни. Детали переданы точно и с любовью, поэтому картина кажется живой и выразительной.