1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Матвеева
Стр.12 Часть 2 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)
Матвеева
4 класс
Автор
Матвеева

Стр.12 Часть 2 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)

Задача

1. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. Назови все неодушевлённые имена существительные. Обозначь орфограммы.
1) Мы с таксой Ламбой вес…ло гуля…м по солнечной доро…ке в парке. Таксочка видит небольшой гр…бок, поводит ч…тким НОС…М. 2) Листья кружат…ся в воздухе и ложат…ся на траву. Вика поднимает лист и машет им. 3) Нам не хочет…ся ра…стават…ся в этот тёплый вечер. Бабушка читает ска…ки про л…сные ч…деса. 4) Завтра мы встретимся под клёном, у голубоват… оз…ра. Мы п…бежим к воде, будем бр…сать в неё камушки.
1) Мы с таксой Ламбой весело (веселье) гуляем (I спр.) по солнечной дорожке (дорожек) в парке. Таксочка видит небольшой грибок (гриб), поводит чутким (чу-щу пишется с буквой «у») носом (в Т. п. -ом, -ем).
2) Листья кружатся (что делают?) в воздухе и ложатся (что делают?) на траву. Вика поднимает лист и машет им.
3) Нам не хочется (что делает?) расставаться (на конце приставки «с» перед глух. согл. «с») в этот тёплый вечер. Бабушка читает сказки (сказок) про лесные (лес) чудеса (чудо, чу-щу с буквой «у»).
4) Завтра мы встретимся под клёном, у голубоватого (какого? в Р. п. -ого, -его) озера (озёрный). Мы побежим (неизм. прист. «по-») к воде, будем бросать (бросит) в неё камушки.
2. Укажи падежи над каждым существительным из 1, 2, 3-го предложений.
Укажи падежи над каждым существительным 1, 2, 3-го предложений. См. задание 1.
3. Подбери синонимы к словам аллея, чудо, парк-Запиши слова парами.
Аллея – дорожка, чудо – диво, парк – сквер.
4. Проверьте работу в парах.
Грамотность текста:
• Орфографических ошибок нет.
Грамматическое задание:
• Неодушевлённые имена существительные названы правильно.
• Падежи над каждым существительным указаны верно.
• Синонимы подобраны без ошибок.
Вывод: Работа выполнена правильно.

Подробный ответ

Выполнение

1. Мы с таксой Ламбой весело гуляем по солнечной дорожке в парке. Таксочка видит небольшой грибок, поводит чутким носом.

Листья кружатся в воздухе и ложатся на траву. Вика поднимает лист и машет им.

Нам не хочется расставаться в этот тёплый вечер. Бабушка читает сказки про лесные чудеса.

Завтра мы встретимся под клёном, у голубоватого озера. Мы побежим к воде, будем бросать в неё камушки.

Неодушевлённые имена существительные: дорожка, парк, грибок, листья, воздухе, траву, лист, вечер, сказки, чудеса, клёном, озера, воде, камушки.

2. Падежи существительных в 1, 2, 3-м предложениях:

  • Мы — И. п., таксой — Т. п., Ламбой — Т. п., дорожке — Д. п., парке — П. п., грибок — В. п., носом — Т. п.
  • Листья — И. п., воздухе — П. п., траву — В. п., Вика — И. п., лист — В. п.
  • Нам — Д. п., вечер — В. п., Бабушка — И. п., сказки — В. п., чудеса — В. п.

3. Аллея — дорожка, чудо — диво, парк — сквер.

Ответ

Неодушевлённые имена существительные: дорожка, парк, грибок, листья, воздухе, траву, лист, вечер, сказки, чудеса, клёном, озера, воде, камушки.
Синонимы: аллея — дорожка, чудо — диво, парк — сквер.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы