Стр.118-119 Часть 1 ГДЗ Матвеева 4 класс (Русский язык)
1. Спиши предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркни в них грамматические основы.
1) Антон и Таня радостно пускали во дворе мыльные пузыри.
2) Сегодня Соня занималась гимнастикой музыкой и рисованием.
3) Ученики исследовали страны и континенты.
4) Мальчики пришли на турнир в шортах кроссовках и футболках.
5) Добродушные и ласковые зверята выглядывали из клеток.
6) Бабуля испекла пирог с белыми грибами и зелёным луком.
1) Антон и Таня радостно пускали во дворе мыльные пузыри.
2) Сегодня Соня занималась гимнастикой, музыкой и рисованием.
3) Ученики исследовали страны и континенты.
4) Мальчики пришли на турнир в шортах, кроссовках и футболках.
5) Добродушные и ласковые зверята выглядывали из клеток.
6) Бабуля испекла пирог с белыми грибами и зелёным луком.
2. Найди и подчеркни в каждом предложении однородные члены. В каких предложениях однородными членами являются подлежащие? А в каких сказуемые? Каким союзом они соединены?
Однородными членами предложения могут быть как главные (подлежащее, сказуемое), так и второстепенные члены предложения (дополнение, определение, обстоятельство). Ира и Таня читают книгу.
1) Антон и Таня радостно пускали во дворе мыльные пузыри.
2) Сегодня Соня занималась гимнастикой, музыкой и рисованием.
3) Ученики исследовали страны и континенты.
4) Мальчики пришли на турнир в шортах, кроссовках и футболках.
5) Добродушные и ласковые зверята выглядывали из клеток.
6) Бабуля испекла пирог с белыми грибами и зелёным луком.
Подлежащие – в первом предложении, соединены союзом И.
Однородных сказуемых нет.
3. Подчеркни однородные члены в остальных предложениях. Какими членами предложения они являются?
2) Дополнения.
3) Дополнения.
4) Дополнения.
5) Определения.
6) Дополнения.
4. Составь схемы 1, 3, 5-го предложений. Чем они похожи?
1) __ и __.
3) — — — и — — -.
5) и .
Предложения похожи тем, что однородные члены (два в каждом) соединены союзом И.
5. Выпиши сложное слово. Разбери его по составу.
Футбол
6. Прочитай отрывок из стихотворения И. Бунина.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
7. Спиши текст. Найди в нём однородные члены предложения. Подчеркни их. Обозначь орфограммы.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
8. Разбери по составу слова багряный, лиловый.
Багряный, лиловый.
Выполнение
1. Спиши предложения, расставляя знаки препинания. Подчеркни в них грамматические основы.
1) Антон и Таня радостно пускали во дворе мыльные пузыри.
2) Сегодня Соня занималась гимнастикой, музыкой и рисованием.
3) Ученики исследовали страны и континенты.
4) Мальчики пришли на турнир в шортах, кроссовках и футболках.
5) Добродушные и ласковые зверята выглядывали из клеток.
6) Бабуля испола пирог с белыми грибами и зелёным луком.
2. В первом предложении однородные подлежащие, соединены союзом и. Однородных сказуемых нет.
3. Однородные члены в остальных предложениях:
- 2) гимнастикой, музыкой и рисованием — дополнения;
- 3) страны и континенты — дополнения;
- 4) в шортах, кроссовках и футболках — дополнения;
- 5) добродушные и ласковые — определения;
- 6) белыми грибами и зелёным луком — дополнения.
4. Схемы 1, 3, 5-го предложений:
1) __ и __.
3) — — — и — — —.
5) и и.
Предложения похожи тем, что однородные члены в каждом из них соединены союзом и.
5. Сложное слово: футбол.
6–7. Текст:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Однородные члены: лиловый, золотой, багряный; весёлой, пёстрою.
8. Разбор по составу:
- багряный — багрян- -ый;
- лиловый — лилов- -ый.
