Упр.82 Часть 2 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)

Там чудеса: там леший бродит.
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…
Там чудеса (2 скл., И. п.): там леший бродит,
Русалка на ветвях (3 скл., П. п.) сидит;
Там на неведомых дорожках (1 скл., П. п.)
Следы (2 скл., И. п.) невиданных зверей (2 скл., Р. п.);
Избушка там на курьих ножках (1 скл., ПИ. п.)
Стоит без окон (2 скл., Р. п.), без дверей (3 скл., Р. п.) … Прочитайте текст. Озаглавьте его.
Известная поэтесса Агния Львовна Барто родилась в Москве в 1906 году. В детстве она мечтала стать балериной и поступила в балетное училище.
Стихи Агния Львовна начала писать ещё в гимназии. Именно поэзия стала её основным занятием. Произведения поэтессы полюбили и дети, и взрослые.
Во время Великой Отечественной войны Агния Барто работала и корреспондентом на фронте, и токарем на заводе. А после войны снова стала писать книги о детях и для детей.
Заглавие текста: Биография А. Л. Барто.
Расскажите, что вы узнали об Агнии Барто из этого текста. Какие её стихотворения вы помните?
Я узнала, что Барто родилась в Москве в 1906 году. Она мечтала стать балериной. Агния начала писать стихи в гимназии. Еще узнала, что во время Великой Отечественной войны Барто работала корреспондентом на фронте и токарем на заводе.
Я помню следующие стихотворения Барто: «Зайка», «Мячик», «Игрушки».
Составьте план текста и запишите его.
План текста:
1. Детская мечта Агнии Барто.
2. Основное занятие Барто – поэзия.
3. Барто в Великой Отечественной войне.
Найдите в записанном тексте имена существительные. Укажите склонение, число и падеж каждого имени существительного, выделите окончание.
Известная поэтесса (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) Агния (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) Львовна (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) Барто родилась в Москве (1-го скл.; ед. ч.; П. п.) в 1906 году (2-го скл.; ед. ч.; П. п.). В детстве (2-го скл.; ед. ч.; П. п.) она мечтала стать балериной (1-го скл.; ед. ч.; Т. п.) и поступила в балетное училище (2-го скл.; ед. ч.; В. п.).
Стихи (2-го скл.; мн. ч.; В. п.) Агния (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) Львовна (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) начала писать ещё в гимназии (1-го скл.; ед. ч.; П. п.). Именно поэзия (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) стала её основным занятием (2-го скл.; ед. ч.; Т. п.). Произведения (2-го скл.; мн. ч.; В. п.) поэтессы (1-го скл.; ед. ч.; Р. п.) полюбили и дети (мн. ч.; И. п.), и взрослые (2-го скл.; мн. ч.; И. п.).
Во время (1-го скл.; ед. ч.; В. п.) Великой Отечественной войны (1-го скл.; ед. ч.; Р. п.) Агния (1-го скл.; ед. ч.; И. п.) Барто работала и корреспондентом (2-го скл.; ед. ч.; Т. п.) на фронте (2-го скл.; ед. ч.; П. п.), и токарем (2-го скл.; ед. ч.; Т. п.) на заводе (2-го скл.; ед. ч.; П. п.). А после войны (1-го скл.; ед. ч.; Р. п.) снова стала писать книги (1-го скл.; мн. ч.; В. п.) о детях (мн. ч.; П. п.) и для детей (мн. ч.; Р. п.).

Выполнение

Там чудеса: там леший бродит,
Русалка на ветвях сидит;
Там на неведомых дорожках
Следы невиданных зверей;
Избушка там на курьих ножках
Стоит без окон, без дверей…

Там чудеса (2 скл., И. п.); Русалка на ветвях (3 скл., П. п.) сидит; Там на неведомых дорожках (1 скл., П. п.); Следы (2 скл., И. п.) невиданных зверей (2 скл., Р. п.); Избушка там на курьих ножках (1 скл., П. п.); Стоит без окон (2 скл., Р. п.), без дверей (3 скл., Р. п.).

Заглавие текста: Биография А. Л. Барто.

Я узнала, что Барто родилась в Москве в 1906 году. Она мечтала стать балериной. Агния начала писать стихи в гимназии. Ещё узнала, что во время Великой Отечественной войны Барто работала корреспондентом на фронте и токарем на заводе.

Я помню следующие стихотворения Барто: «Зайка», «Мячик», «Игрушки».

План текста:

1. Детская мечта Агнии Барто.
2. Основное занятие Барто — поэзия.
3. Барто в Великой Отечественной войне.

Известная поэтесса (1 скл.; ед. ч.; И. п.) Агния (1 скл.; ед. ч.; И. п.) Львовна (1 скл.; ед. ч.; И. п.) Барто родилась в Москве (1 скл.; ед. ч.; П. п.) в 1906 году (2 скл.; ед. ч.; П. п.). В детстве (2 скл.; ед. ч.; П. п.) она мечтала стать балериной (1 скл.; ед. ч.; Т. п.) и поступила в балетное училище (2 скл.; ед. ч.; В. п.).

Стихи (2 скл.; мн. ч.; В. п.) Агния (1 скл.; ед. ч.; И. п.) Львовна (1 скл.; ед. ч.; И. п.) начала писать ещё в гимназии (1 скл.; ед. ч.; П. п.). Именно поэзия (1 скл.; ед. ч.; И. п.) стала её основным занятием (2 скл.; ед. ч.; Т. п.). Произведения (2 скл.; мн. ч.; В. п.) поэтессы (1 скл.; ед. ч.; Р. п.) полюбили и дети (мн. ч.; И. п.), и взрослые (2 скл.; мн. ч.; И. п.).

Во время (1 скл.; ед. ч.; В. п.) Великой Отечественной войны (1 скл.; ед. ч.; Р. п.) Агния (1 скл.; ед. ч.; И. п.) Барто работала и корреспондентом (2 скл.; ед. ч.; Т. п.) на фронте (2 скл.; ед. ч.; П. п.), и токарем (2 скл.; ед. ч.; Т. п.) на заводе (2 скл.; ед. ч.; П. п.). А после войны (1 скл.; ед. ч.; Р. п.) снова стала писать книги (1 скл.; мн. ч.; В. п.) о детях (мн. ч.; П. п.) и для детей (мн. ч.; Р. п.).