Упр.150 Часть 2 ГДЗ Климанова Бабушкина 4 класс (Русский язык)

Думать – думал , думал-а, думал-о, думал-и;
таять – таял , таял-а, таял-о, таял-и;
строить – строил , строил-а, строил-о, строил-и;
веять – веял , веял-а, веял-о, веял-и;
спешить – спешил , спешил-а, спешил-о, спешил-и;
бегать – бегал , бегал-а, бегал-о, бегал-и;
бросать – бросал , бросал-а, бросал-о, бросал-и;
смотреть – смотрел , смотрел-а, смотрел-о, смотрел-и. Составьте и запишите предложения из данных слов. Как вы определите окончания глаголов?
1. За, окно, дуть, ветер, холодный.
2. Люди, ходить, в, тёплые, пальто, и, шубы.
3. В, бассейн, ребята, плавать, даже, зима.
4. Тренер, готовить, ребята, к, соревнования.
5. Папа, покупать, на, базар, новогодний, ёлка.
6. Дети, радоваться, и, наряжать, ёлка, игрушка.
1. За окном дует (I спр.) холодный ветер.
2. Люди ходят (II спр.) в тёплых пальто и шубах.
3. В бассейне ребята плавают (I спр.) даже зимой.
4. Тренер готовит (II спр.) ребят к соревнованиям.
5. Папа покупает (I спр.) на базаре новогоднюю ёлку.
6. Дети радуются (I спр.) и наряжают (I спр.) ёлку игрушками.
Чтоб определить окончание глагола, нужно выяснить, с каким подлежащим он согласуется.
Затем определить время, число и род (если возможно).
Если окончание ударное, определить спряжение по окончанию глагола в форме 2-го или 3-го лица любого числа в настоящем или будущем времени и написать то, что слышим.
Если окончание безударное, поставить глагол в неопределённую форму, установить, на что оканчивается, определить спряжение и выбрать то окончание, которое надо писать у глагола данного спряжения.

Думать — думал, думала, думало, думали;
таять — таял, таяла, таяло, таяли;
строить — строил, строила, строило, строили;
веять — веял, веяла, веяло, веяли;
спешить — спешил, спешила, спешило, спешили;
бегать — бегал, бегала, бегало, бегали;
бросать — бросал, бросала, бросало, бросали;
смотреть — смотрел, смотрела, смотрело, смотрели.

1. За окном дует холодный ветер. (I спр.)
2. Люди ходят в тёплых пальто и шубах. (II спр.)
3. В бассейне ребята плавают даже зимой. (I спр.)
4. Тренер готовит ребят к соревнованиям. (II спр.)
5. Папа покупает на базаре новогоднюю ёлку. (I спр.)
6. Дети радуются и наряжают ёлку игрушками. (I спр.)

Чтобы определить окончание глагола, нужно выяснить, с каким подлежащим он согласуется. Затем определить время, число и род (если возможно). Если окончание ударное, определить спряжение по окончанию глагола в форме 2-го или 3-го лица любого числа в настоящем или будущем времени и написать то, что слышим. Если окончание безударное, поставить глагол в неопределённую форму, установить, на что оканчивается, определить спряжение и выбрать то окончание, которое надо писать у глагола данного спряжения.