1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Канакина
Упр.74 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Канакина, Горецкий
4 класс
Автор
Канакина, Горецкий

Упр.74 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Задача

Берёзы жёлт(-ой, -ою) резьбой
Блестят в лазури голубой.
И. Бунин
Что, дремучий лес, призадумался,
Грустью тёмн(-ой, -ою) затуманился?
А. Кольцов
Выскажите мнение: какой вариант окончания был выбран автором? Объясните свой ответ. Запишите предложения, выбирая нужное окончание имени прилагательного.
Ответ 1
Берёзы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
Что, дремучий лес, призадумался,
Грустью тёмною затуманился?
Автор в данных поэтических строках использовал вариант окончания -ою, поскольку данный текст является стихотворением. В книжной и поэтической речи часто используется вариант окончания творительного падежа -ою для того, чтобы сделать речь более выразительной, красивой и поэтической.
Ответ 2
И. Бунин и А. Кольцов выбрали вариант окончания -ою, потому что это поэтическая, а не деловая речь.
Варианты окончаний -ою, -ею часто используются в поэтической и книжной речи, потому что:
• Они звучат мягче, плавнее и выразительнее.
• Помогают сохранить мелодику, ритм и размер стиха.
• Делают строку более торжественной и поэтичной.
Такой выбор помогает создать яркий художественный образ, усилить звукопись и эмоциональность стиха.
1. Берёзы желтою резьбой
Блестят в лазури голубой.
2. Что, дремучий лес, призадумался,
Грустью тёмною затуманился?

Подробный ответ

1. Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури голубой.

2. Что, дремучий лес, призадумался,
Грустью тёмною затуманился?

Автор выбрал окончание -ою, потому что это поэтическая речь. В стихах такие окончания звучат мягче, плавнее и помогают сохранить ритм и мелодию строки.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы