Упр.4 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Ответ 1
Данные рисунки иллюстрируют правила этикета.
1-й рисунок: мальчик несёт стопку книг, у него заняты руки и он не может самостоятельно открыть дверь. Это видит девочка, которая спешит ему на помощь и открывает перед ним дверь.
2-й рисунок: мальчик уступает место женщине с сумками.
Да, я часто наблюдаю подобные ситуации в жизни. Правила этикета — неотъемлемая часть нашей повседневной жизни, поскольку ситуации, в которых необходимо их употребление, происходят ежедневно.
Ответ 2
Тема рисунков — вежливость и внимательность. Мне часто доводилось наблюдать изображенную на втором рисунке ситуацию в жизни.
Составьте по любому рисунку текст, включив в него диалог. Подготовьтесь его инсценировать.
Ответ 1
1-й рисунок:
Снова наступило первое сентября. Сегодня мы начинаем учиться в 4 классе. Программа станет сложнее, появятся новые уроки.
После линейки мы все разошлись по своим классам. Там учительница выдала нам расписание занятий на первую четверть и сказала, чтобы мы забрали учебники в библиотеке.
Серёжа побежал в библиотеку самым первым. Он схватил сразу все книги и понёс их в класс. Книг было так много, что они не помещались у него в руках. Открыть дверь в класс он, конечно же, сам не смог. Я увидела, что ему нужна помощь:
— Серёж, помощь не нужна?
— Да, нужна! Не могла бы ты открыть дверь в класс, пожалуйста?
— Конечно!
— Спасибо!
2-й рисунок:
Как-то раз я ехал в переполненном автобусе домой после занятий. На одной из остановок в автобус зашла женщина. В руках у неё были тяжёлые пакеты.
— Извините, — окликнул я её. — Садитесь, пожалуйста.
Женщина слегка удивилась, однако согласилась занять моё место.
— Спасибо большое, — поблагодарила она меня.
— Не за что! — ответил я.
Ответ 2
1) Петя нёс из библиотеки учебники класс. Мальчик уже протянул руку к двери, как вдруг она резко открылась. Учебники один за другим полетели на пол.
– Ой! – сказала Мила. – Извини, пожалуйста.
– Ничего страшного, ты же не нарочно, – ответил Петя.
– Прости, пожалуйста, – повторила Мила и помогла собрать учебники с пола.
– Спасибо, – сказал Петя.
– Всего хорошего! – весело крикнула Мила и убежала.
2) Дима ехал в автобусе и смотрел в окно. На остановке вошла женщина с тяжёлой сумкой и встала около Васи.
– Садитесь, пожалуйста, – уступил ей место Вася.
– Спасибо тебе, – ответила ему женщина и опустилась на сиденье.
– До свидания! – сказал Вася, собираясь выходить.
– Всего хорошего. До свидания, – улыбнулась женщина.
Какие из слов упр. 3 вы употребили в диалоге?
Ответ 1
Мы употребили слова спасибо, извините, пожалуйста.
Ответ 2
В диалоге мы употребили слова:
1) Извини, пожалуйста. Прости, пожалуйста. Спасибо. Всего хорошего!
2) Пожалуйста. Благодарю. До свидания! Всего хорошего.

Выполнение

Тема рисунков — вежливость и внимательность. Мне часто доводилось наблюдать изображённую на втором рисунке ситуацию в жизни.

1) Петя нёс из библиотеки учебники. Мальчик уже протянул руку к двери, как вдруг она резко открылась. Учебники один за другим полетели на пол.

— Ой! — сказала Мила. — Извини, пожалуйста.

— Ничего страшного, ты же не нарочно, — ответил Петя.

— Прости, пожалуйста, — повторила Мила и помогла собрать учебники с пола.

— Спасибо, — сказал Петя.

— Всего хорошего! — весело крикнула Мила и убежала.

2) Дима ехал в автобусе и смотрел в окно. На остановке вошла женщина с тяжёлой сумкой и встала около Васи.

— Садитесь, пожалуйста, — уступил ей место Вася.

— Спасибо тебе, — ответила ему женщина и опустилась на сиденье.

— До свидания! — сказал Вася, собираясь выходить.

— Всего хорошего. До свидания, — улыбнулась женщина.

В диалоге мы употребили слова: извините, пожалуйста, прости, пожалуйста, спасибо, всего хорошего, до свидания, благодарю.