1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Канакина
Упр.273 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Канакина, Горецкий
4 класс
Автор
Канакина, Горецкий

Упр.273 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Задача

Их видимо-невидимо,
Не сосчитаешь их!
И кто их только выдумал —
Весёлых, голубых?
Должно быть, оторвали
От неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали
И сделали цветок.
Е. Серова
Ответ 2
Автор описывает незабудки.
О чём рассуждает автор, описывая цветок?
Ответ 1
Автор рассуждает о том, какой красивый цветок незабудка. Он сравнивает её с оторванным от неба лоскутком, над которым кто-то поколдовал, и получился цветок.
Ответ 2
Автор размышляет о том, как прекрасны и удивительны цветы. Он как будто не верит, что такие нежные, голубые, весёлые цветочки могли появиться просто так. В стихотворении говорится, что их будто бы сделали из кусочка неба — это показывает, как сильно автор восхищён красотой цветов. Он говорит об этом с любовью и добротой.
Определите вид предложений по интонации и по цели высказывания. А теперь прочитайте первое предложение так, чтобы оно было невосклицательным. Спишите первые два предложения.
Ответ 1
Их видимо-невидимо,
Не сосчитаешь их! (повествовательное, восклицательное)
И кто их только выдумал —
Весёлых, голубых? (вопросительное, невосклицательное)
Должно быть, оторвали
От неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали
И сделали цветок. (повествовательное, невосклицательное)
Прочитаем первое предложение так, чтобы оно было невосклицательным:
Их видимо-невидимо, не сосчитаешь их.
Ответ 2
Их видимо-невидимо,
Не сосчитаешь их! (Повествовательное, восклицательное)
И кто их только выдумал —
Весёлых, голубых? (Вопросительное, невосклицательное)
Должно быть, оторвали
От неба лоскуток,
Чуть-чуть поколдовали
И сделали цветов. (Повествовательное, невосклицательное)

Подробный ответ

Ответ

1. В стихотворении говорится о незабудках.

2. Автор рассуждает о том, какой красивый цветок незабудка. Он сравнивает её с оторванным от неба лоскутком, над которым кто-то поколдовал, и получился цветок.

3. Вид предложений по интонации и по цели высказывания:

  • Их видимо-невидимо, — повествовательное, невосклицательное.
  • Не сосчитаешь их! — повествовательное, восклицательное.
  • И кто их только выдумал — весёлых, голубых? — вопросительное, невосклицательное.
  • Должно быть, оторвали от неба лоскуток, чуть-чуть поколдовали и сделали цветок. — повествовательное, невосклицательное.

Первое предложение в невосклицательной форме:

Их видимо-невидимо, не сосчитаешь их.



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы