Упр.229 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Прочитайте. Составьте словосочетания из данных слов и имён существительных в творительном падеже.
Пилить (чем?) … , рубить (чем?) … , копать (чем?) … , дружить (с кем?) … , нашёл (под чем?) … , гордился (кем?) … , любовался (чем?) … , извинился (перед кем?) … , спрятался (за чем?) … , пролетел (над чем?) … , хвалился (чем?) … , вареники (с чем?) … , пироги (с чем?) … , пельмени (с чем?) … , чай (с чем?) ….
Запишите составленные словосочетания, выделите окончания имён существительных.
Прочитайте синонимы. Что обозначает каждое из данных слов?
арена — манеж
узор — рисунок
отец — папа
экипаж — команда
искренность — душевность — сердечностьПоставьте данные имена существительные в форму предложного падежа с предлогом о или об. Запишите их.
арена, манеж, узор, рисунок, отец, папа, экипаж, команда, искренность, душевность, сердечность
Составьте предложение с любым из данных слов.
1. Арена и манеж — это места для выступлений, например, в цирке или на соревнованиях.
Узор и рисунок — это изображение или орнамент, украшающий поверхность.
Отец и папа — это названия мужчины по отношению к своим детям, папа — более ласковое.
Экипаж и команда — это группа людей, которая управляет транспортом, например, кораблём, самолётом или машиной.
Искренность, душевность и сердечность — это качества человека, которые показывают его открытость, доброту и доброжелательное отношение к другим.
2. Об арене, о манеже, об узоре, о рисунке, об отце, о папе, об экипаже, о команде, об искренности, о душевности, о сердечности.
3. На арене выступали весёлые клоуны и ловкие акробаты.
