Упр.219 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Вопросы Предлоги Окончания
кем? чем? где? куда? с, за, под, над, между 1-е скл.: -ой (-ою), -ей (-ею)
2- е скл.: -ом, -ем, -ём
3- е скл.: -ю
Ответ 1
Роль в предложении: второстепенный член. Ударные и безударные окончания пишутся одинаково: доволен (кем? чем?)игрой (игрою), книгой (книгою), зерном , зеркалом , мебелью; любовался (кем? чем?)зарёй (зарёю), рощей (рощею), журавлем, морем, облаком, сиренью
Признаки, по которым можно определить творительный падеж имени существительного:
— вопросы (кем? чем? где? куда?);
— предлоги (с, за, под, над, между);
— окончания (1-е склонение: -ой (-ою), -ей (-ею); 2-е склонение: -ом, -ем, -ём; 3-е склонение: -ю);
— роль в предложении (в предложении выступает в роли второстепенного члена предложения)
Ответ 2
Чтобы определить творительный падеж имени существительного, нужно обратить внимание на вопросы: кем? чем? где? куда?, а также на предлоги, которые часто стоят рядом с существительными в этом падеже — с, за, под, над, между.
Также важно знать окончания:
— для 1-го склонения это -ой (-ою), -ей (-ею),
— для 2-го склонения — -ом, -ем, -ём,
— для 3-го склонения — -ю.
Существительное в творительном падеже чаще всего является второстепенным членом предложения.
Чтобы не ошибиться в написании безударного окончания, можно подобрать похожее слово с ударным окончанием того же склонения и в том же падеже.
Как проверить написание безударного падежного окончания имени существительного в творительном падеже?
Ответ 1
Для того, чтобы проверить написание безударного окончания имени существительного в творительном падеже, нужно:
— поставить имя существительное в начальную форму и определить, к какому склонению оно относится;
— поставить на его место проверочное слово, относящееся к тому же склонению, с ударным падежным окончанием.
Ответ 2
Чтобы проверить написание безударного окончания имени существительного в творительном падеже, можно воспользоваться двумя способами.
Первый способ такой: сначала нужно определить, в каком падеже стоит существительное. Затем выяснить его склонение — первое, второе или третье. После этого нужно вспомнить, какое окончание имеют имена существительные этого склонения в дательном падеже. Например, если это существительное первого склонения, то окончание будет ОЙ/ОЮ или ЕЙ/ЕЮ, если второго — ОМ/ЕМ/ЁМ, а если третьего — Ю.
Второй способ — это подобрать проверочное слово того же склонения, в том же падеже, но с ударным окончанием. Благодаря ударению окончание будет чётко слышно, и можно будет правильно его написать.
Ответ
1) Чтобы определить творительный падеж имени существительного, нужно обратить внимание на вопросы: кем? чем? где? куда?, а также на предлоги, которые часто стоят рядом с существительными в этом падеже — с, за, под, над, между.
Также важно знать окончания:
- для 1-го склонения — -ой (-ою), -ей (-ею);
- для 2-го склонения — -ом, -ем, -ём;
- для 3-го склонения — -ю.
Существительное в творительном падеже чаще всего является второстепенным членом предложения.
Чтобы не ошибиться в написании безударного окончания, можно подобрать похожее слово с ударным окончанием того же склонения и в том же падеже.
2) Чтобы проверить написание безударного окончания имени существительного в творительном падеже, можно воспользоваться двумя способами.
Первый способ такой: сначала нужно определить, в каком падеже стоит существительное. Затем выяснить его склонение — первое, второе или третье. После этого нужно вспомнить, какое окончание имеют имена существительные этого склонения в творительном падеже. Например, если это существительное первого склонения, то окончание будет -ой/-ою или -ей/-ею, если второго — -ом/-ем/-ём, а если третьего — -ю.
Второй способ — это подобрать проверочное слово того же склонения, в том же падеже, но с ударным окончанием. Благодаря ударению окончание будет чётко слышно, и можно будет правильно его написать.
