Упр.206 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Прочитайте.
О труде хлебороба
Все колосья поют.
Значит, это особый,
Замечательный труд.П. Синявский
Ширь, засевайся,
Колос, наливайся,
Хлебороба радуй,
Добрый урожай!В. Симоненко
Объясните, как определить падеж имени существительного хлебороб в каждом предложении.
Спишите любые строки. Укажите падеж выделенного имени существительного.
Прочитайте.
Рассказ учителя, портрет …, испугал …, испугался …, увидел …, дом …, чириканье …, подвиг …, спросил …, подарок для ….
Составьте словосочетания, образованные из данных слов и одушевлённых имён существительных 2-го склонения из упр. 205.
Запишите составленные словосочетания. Укажите падеж над именами существительными, употреблёнными в форме родительного и винительного падежей.
Рассказ комбайнёра (Р. п.), портрет тракториста (Р. п.), испугал воробья (В. п.), испугался медведя (Р. п.), увидел зайца (В. п.), дом отца (Р. п.), чириканье воробья (Р. п.), подвиг героя (Р. п.), спросил учителя (В. п.), подарок для агронома (Р. п.).
Чтобы определить падеж одушевлённых имён существительных 2-го склонения, можно использовать проверочное слово — одушевлённое существительное 1-го склонения. По его падежным окончаниям определяем падеж существительного 2-го склонения.
