1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Канакина
Упр.110 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)
Канакина, Горецкий
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Канакина, Горецкий

Упр.110 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте.

    друг — > дружок — > дружочек
    нож — > ножик — > ножичек
    петух — > петушок — > петушоч..к
    ковш — > ковш..к — > ковш..ч..к

    Какое слово от какого образовалось? Объясните написание выделенных и пропущенных букв.

  2. Запишите однокоренные слова группами. Выделите в них суффиксы.

  3. Прочитайте. Составьте из частей текст.

    Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца.

    Птенчик был крошечный и головастый.

    Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал.

    Родители не могли ему помочь.

    Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо.

    Мы водворили птенца в гнездо.

    Дрозды сразу смолкли.

    Только из гнезда ещё доносился писк.

    Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили.

    Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

    Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов.

    Мы подошли к большому дереву, где кружились птицы.

    Из травы донёсся тоненький писк.

    Ю. Дмитриев

  4. Определите тему и главную мысль составленного текста, подберите к нему заголовок.

  5. Какого типа этот текст: описание или повествование? Прочитайте предложения, где даётся описание птенца.

  6. Составьте план текста и напишите изложение по этому плану.

Подробный ответ

Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву, около которого кружились птицы. Из травы раздался тоненький писк.

Мы осторожно раздвинули травинки и увидели птенца. Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал. Родители не могли ему помочь.

Невысоко от земли среди веток виднелось гнездо. Мы водворили птенца в гнездо. Дрозды сразу смолкли. Только из гнезда ещё доносился писк. Это голодные детишки требовали, чтобы их накормили.

Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

Тема: первая встреча с птенцами.
Главная мысль: когда помогаешь другим, можно увидеть или узнать что-то новое.
Заголовок: «Птенчик».

Тип текста: повествование. В тексте рассказывается о событии, которое произошло с мальчиками.

Описание птенца: Птенчик был крошечный и головастый. Он то и дело открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно попискивал.

План:

  1. Ребята слышат голоса дроздов.
  2. Описание птенчика.
  3. Гнездо.
  4. Первая встреча.

Изложение

Однажды мы с Димой услышали в лесу громкие голоса дроздов. Мы подошли к большому дереву, около которого кружились птицы. Из травы послышался тоненький писк.

Мы раздвинули травинки и увидели птенчика. Он был маленький и головастый. Он всё время открывал большой, жёлтый по краям клюв и жалобно пищал. Родители не могли ему помочь.

Среди веток мы увидели гнездо и положили туда выпавшего птенчика. Дрозды успокоились. Только из гнезда доносился писк. Это голодные птенцы требовали, чтобы их накормили.

Так мы с Димой впервые увидели крошечных птенчиков.

Иллюстрация к решению «Упр.110 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)», 2
Иллюстрация к решению «Упр.110 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)», 4
Иллюстрация к решению «Упр.110 Часть 1 ГДЗ Канакина Горецкий 4 класс (Русский язык)», 5



Общая оценка
3.5 / 5
Другие учебники
Другие предметы