Урок 51 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)

Задача

Упражнение 1. Запиши слова в три столбика в зависимости от типа изученных на последних уроках орфограмм.
(не)кричать, леч(?), береч(?), (недоумевать, кусае[ца], прилеч(?), куса[ца], узнаеш(?), съеш(?)те, (не)навидеть, волнова[ца], (не)гото-вился, обжеч(?)ся, появиш(?)ся, волнуе[ца], (не)утихает
Ты уже знаешь орфограмму «Буквы о — ё после шипящих в окончаниях имён существительных и имён прилагательных». Прочитай внимательно глаголы и сделай вывод, какой буквой обозначается под ударением звук [о] после шипящих в окончаниях глаголов.
бережём, бережёшь, бережёте, бережёт; печём, печёшь, печёте, печёт; стережём, стережёшь, стережёте, стережёт
Упражнение 2. Спиши, дописывай окончания глаголов.
1. Коля очень береж… свои книги.
2. Как неторопливо теч… речка.
3. Куда ты теч…, ручей?
4. Мама печ… очень вкусные пироги.
5. Пёс Полкан много лет стереж… наш дом.
6. Садовник каждую неделю стриж… газон.
Упражнение 3. Сделай буквенную запись.
[сй’эш], [паплач’], [абжэч’], [пр’ил’эч’], [б’ир’ижом], [увл’икаца], [увл’эч’с’а], [уд’ивл’аца], [назнач’], [абжэч’с’а], [стр’йч’с’а], [в’ид’ош], [улыбаца], [п’ич’ом]
Упражнение 4. Спиши, вставь пропущенные буквы, замени транскрипцию буквенной записью.
К…гда п…лоска горизонта …тступает, она …ткрывает нам новые пространства З…мли, она …ткрывает нам то, что раньше скрывала. Хотя, если правду ск…зать, там вообще нет никакой поло…ки. Нам только каже[ца], что она есть, потому что З…мля кругл…я, и там, где З…мля з…кругляе[ца], каже[ца], что небо соед…няе[ца] с З…млёй. И х…р…шо, что так каже[ца], правда? Ведь З…мле инт…ресно соед…ни[ца] с неб…м, расспросить его о других мирах, а небу п…лезно п…см…треть, чем ж…вёт наша З…мля, и, может быть, чему-нибудь у неё п…учи[ца].
(По Ф. Кривину)
Упражнение 5. Проверь работу Гены. Найди ошибки. Спиши без ошибок.
Чёрный кот
Дождь идёт,
Потоки лъюца,
Чёрный кот
Глядит на блюце.
В блюце
Нету молока,
Смотрит кот
На облака:
Хоть бы раз
Палил нарочно
С неба в блюце
Дождь молочный!
(По А. Введенскому)
Упражнение 6. Распредели словосочетания по группам. Запиши, заменяя транскрипцию буквенной записью.
сиреневая пугови[ца], бросае[ца] в воду, идёт купа[ца], хорошая учени[ца], любит улыба[ца], чёрная кури[ца], варя[ца] в кастрюле, начинает учи[ца], быстро верти[ца], длинная ули[ца], громко смеё[ца], долго смея[ца]

Подробный ответ

1) НЕ с глаголом: не кричать, недоумевать, ненавидеть, не готовился, не утихает.

2) Ь после шипящих в глаголах: лечь, беречь, прилечь, узнаешь, съешьте, обжечься, появишься.

3) «ТСЯ» и «ТЬСЯ» в глаголах: кусается, кусаться, волноваться, волнуется.

Под ударением звук [о] после шипящих в окончаниях глаголов обозначается буквой ё.

Упр. 2

1. Коля очень бережёт свои книги.
2. Как неторопливо течёт речка.
3. Куда ты течёшь, ручей?
4. Мама печёт очень вкусные пироги.
5. Пёс Полкан много лет стережёт наш дом.
6. Садовник каждую неделю стрижёт газон.

Упр. 3

Съешь, поплачь, обжечь, прилечь, бережём, увлекаться, увлечься, удивляться, назначь, обжечься, стричься, ведёшь, улыбаться, печём.

Упр. 4

Когда полоска горизонта отступает, она открывает нам новые пространства Земли, она открывает нам то, что раньше скрывала.

Хотя, если правду сказать, там вообще нет никакой полоски.

Нам только кажется, что она есть, потому что Земля круглая, и там, где Земля закругляется, кажется, что небо соединяется с Землёй.

И хорошо, что так кажется, правда? Ведь Земле интересно соединиться с небом, расспросить его о других мирах, а небу полезно посмотреть, чем живёт наша Земля, и, может быть, чему-нибудь у неё поучиться.

Упр. 5

Чёрный кот
Дождь идёт,
Потоки льются,
Чёрный кот
Глядит на блюдце.
В блюдце
Нету молока,
Смотрит кот
На облака:
Хоть бы раз
Полил нарочно
С неба в блюдце
Дождь молочный!