Урок 4 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)
- Как проверить орфограмму «Проверяемые безударные гласные в корне слова»?
- Как проверить орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова»?
- Как проверить орфограмму «Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова»?
- Когда написание слов с двойными согласными нужно заучивать, а когда можно объяснить?
- Упражнение 1. Подбери свои примеры слов с орфограммами согласных в корне.
Парные по звонкости-глухости согласные:
а) проверяемые: …;
б) непроверяемые: …
Непроизносимые согласные: …
Двойные согласные:
а) в корне: …;
б) на стыке приставки и корня: …;
в) на стыке корня и суффикса: …
- Упражнение 2. Спиши. Подчеркни орфограммы согласных в корне слова.
С утра было светло и тихо. Низкое солнце ослепительно блестело. Тишину иногда нарушал резкий крик дроздов. Листья с берёзки падали на тёмные, сырые дорожки аллеи. Падающие листья — это вестники будущих ненастных дней. На сердце было немножко грустно.
- Упражнение 3. Определи, есть ли в словах орфограммы согласных. Проверь их, сделай буквенную запись. Слова записывай в три столбика в зависимости от орфограммы. Подчеркни орфограммы и обозначь часть слова, в которой они находятся.
[г’йпк’ий’], [поз’н’ий’], [глатк’ий’], [слат-к’ий’], [ал’эй’а], [скаска], [грам], [ч’утк’ий’], [г’иганск’ий’], [р’этк’ий’], [м’эсный’]
- Упражнение 4. Спиши, вставь пропущенные буквы.
Жила-была ваза
Ваза ж…ла на маленьк…м стол…ке с резными но…нами. Кр…сивая ваза старинного гранёного ст…кла. Её узорчатые грани умели делать удивительную, почти волшебную вещь: они л…вили лучи со…нца, перебрасывались ими, а п…том кидали назад, со…нцу. От этой …гры вся ваза и даже в…да в ней вес…ло св…тились. Ваза была не только кр…сивой, но и умн…й. Она понимала, что кр…сива не только из-за граней старинного ст…кла, не только из-за весёлой игры солнечных лучей. Главное, конечно же, прекрасные цв…ты, что жили в вазе круглый го….
(По Н. Абрамцевой)
- Упражнение 5. Выпиши из орфографического словарика на форзаце учебника семь словарных слов с орфограммами согласных.
- Упражнение 6. Распредели слова по группам в зависимости от орфограмм согласных.
группа, окрестность, масса, ненастный, редкий, килограмм, гладкий, резкий, звёздный, известный, устный, заморозки, профессия, территория, пассажир, аппетит, иллюстрация, берёзка, аппликация, сладкоежка, хоккей, повязка, грустный, телеграмма
Проверь себя: должно получиться три группы слов с орфограммами в корне.
- Упражнение 7. Прочитай. Какая орфограмма есть во всех словах? Запомни правописание слов и приготовься к словарному диктанту.
аккуратно, аллея, килограмм, металл, перрон, сумма, ссора, телеграмма
1. Чтобы проверить орфограмму «Проверяемые безударные гласные в корне слова», надо подобрать родственное слово или изменить форму данного слова так, чтобы проверяемая гласная оказалась под ударением.
2. Чтобы проверить орфограмму «Непроизносимые согласные в корне слова», надо подобрать проверочное слово, в котором после проверяемого согласного окажется гласный или сонорный звук.
3. Чтобы проверить орфограмму «Парные по звонкости-глухости согласные в корне слова», надо подобрать проверочное слово, в котором после проверяемого согласного окажется гласный или сонорный звук.
4. В словарных словах написание двойных согласных нужно заучивать, а в остальных можно объяснить, разобрав слово по составу.
Упр. 1.
Парные по звонкости-глухости согласные:
а) проверяемые: дуб (дубы), снег (снега), шкаф (шкафы);
б) непроверяемые: футбол, здесь, вокзал.
Непроизносимые согласные: окрестность, сердце, звёздный.
Двойные согласные:
а) в корне: группа, касса, программа;
б) на стыке приставки и корня: рассвет, бессонный, рассмешить;
в) на стыке корня и суффикса: каменный, карманный, лимонный.
Упр. 2.
С утра было светло и тихо. Низкое солнце ослепительно блестело. Тишину иногда нарушал резкий крик дроздов. Листья с берёзки падали на тёмные, сырые дорожки аллеи. Падающие листья — это вестники будущих ненастных дней. На сердце было немножко грустно.
Упр. 3.
| Непроизносимые согласные | Парные по звонкости-глухости согласные | Удвоенные согласные |
|---|---|---|
| поздний, гигантский, местный | гибкий, гладкий, сладкий, сказка, чуткий, редкий | аллея, грамм |
Упр. 4.
Жила-была ваза
Ваза жила на маленьком столике с резными ножками. Красивая ваза старинного гранёного стекла. Её узорчатые грани умели делать удивительную, почти волшебную вещь: они ловили лучи солнца, перебрасывались ими, а потом кидали назад, солнцу. От этой игры вся ваза и даже вода в ней весело светились.
Ваза была не только красивой, но и умной. Она понимала, что красива не только из-за граней старинного стекла, не только из-за весёлой игры солнечных лучей. Главное, конечно же, прекрасные цветы, что жили в вазе круглый год. (По Н. Абрамцевой)
Упр. 5.
Аккорд, аллея, бухгалтер, грейпфрут, лестница, пассажир, перрон.
Упр. 6.
| Удвоенная согласная в корне | Непроизносимая согласная в корне | Парная по звонкости-глухости согласная в корне |
|---|---|---|
| группа, масса, килограмм, профессия, территория, пассажир, аппетит, иллюстрация, аппликация, хоккей, телеграмма | окрестность, ненастный, звёздный, известный, устный, грустный | редкий, гладкий, резкий, заморозки, берёзка, сладкоежка, повязка |
Упр. 7.
Во всех словах есть орфограмма «Парная согласная в корне»: аккуратно, аллея, килограмм, металл, перрон, сумма, ссора, телеграмма.
