Урок 30 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 4 класс (Русский язык)

Вера встретила предложения, в которых были однородные члены. Кроме привычных запятых, она увидела ещё и двоеточие.

Вокруг каждого дома росли цветы: маргаритки, ромашки, одуванчики. Именами цветов там назывались даже улицы: улица Колокольчиков, аллея Ромашек, бульвар Васильков.

Почему в этих предложениях стоят такие знаки препинания?

Витя предположил, что слово цветы в первом предложении называет общее понятие (обобщающее слово), а потом идёт перечисление видов цветов. Поэтому и стоит знак двоеточие (:). Согласишься ли ты с рассуждениями Вити? Можно ли так же рассмотреть второе предложение?

1. Упражнение 1. Прочитай. Объясни знаки препинания в предложениях с однородными членами. Спиши, подчеркни обобщающие слова.

   Вот перед нами вода: реки, моря, озёра. И вода разноцветная: синяя, голубая, зелёная. Ярче всего тундра летом. На лугах пёстрые птицы: белые, чёрные, рыжие. На кочках яркие цветы: синие, красные, жёлтые.
   
   (По Н. Сладкову)

2. Упражнение 2. Спиши, расставь знаки препинания.

   1. Сады луга леса всё зазеленело в майские дни.
   
   2. Все мои родные мама папа брат и сестра ждали моего возвращения.
   
   3. Шапка куртка брюки вся одежда была мокрой от дождя.
   
   4. Удивительные звуки громкий перезвон колоколов чудесное пение раздавались совсем рядом.
   
   5. Пете понравилось всё и пирожки и ватрушки и кексы и леденцы.

3. Упражнение 3. Спиши, расставь знаки препинания.

   Ваза скользнула на пол… Раздался оглушительный треск. Трах! И чёрненькие девочки и цветы и аисты всё смешалось и исчезло в одной общей груде черепков и осколков.
   
   (Л. Чарская)

4. Упражнение 4. Проверь работу Димы. Спиши только те предложения, в которых, как ты считаешь, Дима ошибся. Поставь знаки препинания правильно.

   И хотел бы ёжик пушистым быть, так ведь съедят! Вся надежда у него на свои колючки. Ёжик съёживается и ощетинивается. Лисица лапой его покатает и бросит. Волк толкнёт носом уколется фыркнет и убежит. Медведь губы свесит посопит недовольно и тоже укосолапит. И хочется им, да колется! А ёж полежит, потом развернётся, оглядится, принюхается и укатит в кусты. А был бы пушистый и мягонький?
   
   (По Н. Сладкову)