1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Александрова
Упр.1 Параграф 12 ГДЗ Александрова Вербицкая 4 класс (Русский язык)
Александрова, Вербицкая, Богданов
4 класс
Класс
4
Предмет
Русский
Автор
Александрова, Вербицкая, Богданов

Упр.1 Параграф 12 ГДЗ Александрова Вербицкая 4 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитай рассказ Николая Ивановича Сладкова «Плясунья».

    От чьего имени ведётся рассказ?

    О каких событиях в нём сообщается?

    Как ты понимаешь смысл выделенных слов и выражений?

    Подумай, почему писатель использует именно такие языковые средства.

  2. Выбери одну из частей текста и перескажи её от третьего лица. Что тебе предстоит поменять? Запиши свой пересказ.

  3. Как о событиях второй части текста могла бы рассказать лиса?

Подробный ответ

Рассказ Николая Ивановича Сладкова ведётся от первого лица. Речь идёт о встрече рассказчика с лисой во время охоты, о том, как необычно охотится лиса на мышей.

Ни дна ни покрышки — это злое пожелание несчастья человеку, в данном тексте — злое пожелание плохой погоде.

Добрый хозяин собаку из дому не выпустит — это выражение означает очень плохую погоду.

Выкомаривает — выделывает что-нибудь странное и неожиданное.

Шасть в кусты — быстро спряталась в кусты.

Писатель использует именно такие языковые средства, чтобы сделать текст более ярким, красочным, эмоциональным, чтобы выразить своё отношение к событиям рассказа.

Чтобы пересказать от третьего лица, нужно поменять местоимение я на он и использовать слово рассказчик.

Пересказ 3 части от третьего лица

Обошёл рассказчик жнивьё и, как лиса, всё под ноги глядит. Ничего примечательного не видит: только размокшая от дождей земля да порыжелые стебли.

Тогда лёг он по-лисьему на живот и увидел много мышиных норок. Услышал, как мыши в них пищат. Встал рассказчик на ноги и начал лисий танец отплясывать: на месте подскакивать, ногами топать. Мыши испугались и как поскачут из-под земли в разные стороны!

Понял он тогда, какую охоту лисе испортил. Не просто так плясала лиса, она так мышей из норок выгоняла. И был бы у неё тут пир на весь мир!

Пересказ 2 части от лица лисы

Собралась я как-то помышковать. Бегаю по жнивью — спина дугой, голова и хвост прижаты к земле, ну чистое коромысло.

Вот легла на брюхо, уши торчком — заслышала мышей-полёвок. Они сейчас то и дело вылезают из норок, собирают зерно себе на зиму.

Увидела мышку, вскинулась всем передом, потом пала передними ногами и носом к земле, рванула — вверх взлетел чёрный комочек. Разинула я зубастую пастишку, поймала мышь на лету и проглотила, даже не разжевав.

И тут я заплясала! Подскакиваю на всех четырёх лапах, как на пружинах. То на одних задних лапах прыгаю, как цирковая собачка, вверх-вниз, вверх-вниз! Стараюсь, хвостом машу, язык от усердия высунула…

И вдруг человек появился, вскочил с земли во весь рост! Увидала я его, тявкнула с досады, даже язык прикусила. Но тут же сообразила, что бежать надо. Бросилась в кусты, только меня и видели!



Общая оценка
4.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы