Упр.586 Часть 2 ГДЗ Рамзаева 3 класс (Русский язык)

Задача

Прочитай текст.

Ребята пускали по реке кораблики. Брат вырезал их ножиком из толстых кусков сосновой коры. Сестрёнка прилаживала паруса из тряпочек. На самый большой понадобилась длинная мачта.
— Надо из прямого сучка, — сказал брат, взял ножик и пошёл в кусты.
Вдруг он закричал оттуда:
— Мыши, мыши!
Сестрёнка бросилась к нему. Брат вытащил из-под коры маленького мышонка.
— Да какой же он малюсенький! — удивилась сестрёнка.
— Это дикий мышонок, — объяснил брат, — полевой. У каждой породы своё имя. Только я не знаю, как этого зовут.
Тут мышонок открыл розовый ротик и пискнул.
— Пик! Он говорит, его зовут Пик! — засмеялась сестрёнка.
(По В. Бианки)

Что случилось потом с мышонком? Вспомни сказку. Выпиши глаголы. Назови эти же глаголы в неопределённой форме.
Образец. (Что делали?) пускали — (что делать?) пускать, (что сделал?) пошёл — (что сделать?) пойти.

Подробный ответ

Мальчик решил, что он всё равно избавится от мышонка. Однако сестрёнка хотела спасти мышонка. Она уговорила брата посадить Пика в самый большой кораблик вместо пассажира и пустить его по реке. Брат согласился, так как считал, что мышонок всё равно потонет в реке. Кроме того, с живым пассажиром пустить кораблик интереснее.

Ребята наладили парус, посадили мышонка в долблёное судёнышко и пустили по течению. Ветер подхватил кораблик и погнал его от берега. Мышонок крепко вцепился в сухую кору и не шевелился. В это время ребят позвали домой. Они увидели, как кораблик исчез за поворотом реки, и пошли домой. Девочка переживала, что кораблик может опрокинуть ветром и мышонок тогда утонет, а мальчик был полон решимости извести всех мышей у них в чулане.

Глаголы и неопределённая форма: