Упр.539 Часть 2 ГДЗ Рамзаева 3 класс (Русский язык)

Чуткие руки робота
Роботы давно научились быстро считать, решать задачи, играть в шахматы. Труднее было научить робота ввинчивать электрическую лампочку2 или завёртывать гайку.
Роботу можно дать через микрофон команду взять деталь. Машина найдёт нужный предмет, осторожно возьмёт его и переставит на другое место.
Выпишите глаголы по вопросам, на которые они отвечают.
что сделали? научились
что сделать? …
что делать? считать, …
что сделает? …
Прочитайте текст без глаголов. Для чего нужны глаголы в речи? Обсудите.
Ответ 1
Что сделали?
— научились
Что сделать?
— научить
— дать
— взять
Что делать?
— считать
— решать
— играть
— ввинчивать
— завёртывать
Что сделает?
— найдёт
— возьмёт
— переставит
Чуткие руки робота
Роботы давно быстро, задачи, в шахматы. Труднее робота электрическую лампочку или гайку.
Роботу можно через микрофон команду деталь. Машина нужный предмет, осторожно его и на другое место.
В тексте без глаголов невозможно понять, что именно делали роботы.
Глаголы в речи нужны для того, чтобы описывать действия, события и т.п., которые производят люди, предметы или животные.
Лампочку
1. Найдём окончание: лампочку (лампочка, лампочкой)
2. Основа: лампочку
3. Найдем корень: лампочку (лампа, ламповый)
4. Найдём суффикс: лампочку (ламповый, лампада)
5. лампочку
Ответ 2
Что сделали? Научились.
Что сделать? научить, дать, взять.
Что делать? считать, решать, играть, ввинчивать, завёртывать.
Что сделает? найдёт, возьмёт, переставит.
Текст без глаголов
Роботы давно быстро задачи, в шахматы. Труднее было робота электрическую лампочку или гайку.
Роботу можно через микрофон команду деталь. Машина нужный предмет, осторожно его и на другое место.
Без глаголов исчезает смысл, мы не понимаем, что именно делают роботы, в чём их особенности, какие действия происходят.
Глаголы в речи нужны для того, чтобы называть действия и состояния. С их помощью мы можем рассказать, что делает человек, животное или предмет, как всё происходит. Глаголы — основа рассказа и общения, без них речь становится непонятной.

Выполнение

Что сделали? — научились.

Что сделать? — научить, дать, взять.

Что делать? — считать, решать, играть, ввинчивать, завёртывать.

Что сделает? — найдёт, возьмёт, переставит.

Текст без глаголов

Чуткие руки робота

Роботы давно быстро, задачи, в шахматы. Труднее робота электрическую лампочку или гайку.

Роботу можно через микрофон команду деталь. Машина нужный предмет, осторожно его и на другое место.

Без глаголов исчезает смысл, мы не понимаем, что именно делают роботы, в чём их особенности, какие действия происходят.

Глаголы в речи нужны для того, чтобы называть действия и состояния. С их помощью можно рассказать, что делает человек, животное или предмет, как всё происходит.

Разбор слова по составу: лампочку

1. Окончание: -у.
2. Основа: лампочк-.
3. Корень: ламп-.
4. Суффикс: -очк-.

Ответ

Что сделали? — научились.
Что сделать? — научить, дать, взять.
Что делать? — считать, решать, играть, ввинчивать, завёртывать.
Что сделает? — найдёт, возьмёт, переставит.

Без глаголов текст становится непонятным: в нём не видно действий и событий. Глаголы нужны, чтобы называть действия и состояния.

Лампочку: окончание — -у, основа — лампочк-, корень — ламп-, суффикс — -очк-.