Проверь себя стр.168 Часть 2 ГДЗ Нечаева Яковлева 3 класс (Русский язык)
- Прочитай отрывок из сказки Джанни Родари «Говорящий портфель». Найди и выпиши предложения с однородными членами.
Вернее сказать, бросает в него как попало книги, тетради, пеналы, резинки, промокашки. Все предметы оживают, потягиваются, здороваются друг с другом и начинают разговаривать.
- Из предпоследнего предложения выпиши словосочетания: гл. + сущ., прил. + сущ. Укажи грамматические признаки слов.
- Докажи правильность разбора. Выполни фонетический разбор слова «спать».
- Напиши монолог от имени любого предмета из портфеля мальчика. Какой тип текста у тебя получился? Обсудите ваши работы.
1.
Вернее сказать, бросает в него как попало книги, тетради, пеналы, резинки, промокашки.
Все предметы оживают, потягиваются, здороваются друг с другом и начинают разговаривать.
При перечислении однородных членов предложения между ними ставится запятая. Перед одиночным союзом и между однородными членами предложения запятая не ставится.
2.
Словосочетания: закрывает глаза, кружить над подушкой, происходят в портфеле; славные призраки, в школьном портфеле, необыкновенные чудеса.
Грамматические признаки слов:
- Закрывает — наст. вр., ед. ч., сказуемое.
- Глаза — нариц., неодуш., м. р., 2 скл., В. п., мн. ч., дополнение.
- Кружить — неопр. ф., сказуемое.
- (Над) подушкой — нариц., неодуш., ж. р., 1 скл., Т. п., ед. ч., дополнение.
- Происходят — наст. вр., мн. ч., сказуемое.
- Славные — мн. ч., И. п., определение.
- Призраки — нариц., неодуш., м. р., 2 скл., И. п., мн. ч., подлежащее.
- Школьном — ед. ч., П. п., определение.
- (В) портфеле — нариц., неодуш., м. р., 2 скл., П. п., ед. ч., дополнение.
- Необыкновенные — мн. ч., И. п., определение.
- Чудеса — нариц., неодуш., ср. р., 2 скл., И. п., мн. ч., подлежащее.
3.
Фонетический разбор слова спать:
спать — слово из 1 слога: спать. Ударение падает на единственный слог.
Транскрипция: [спат’]
- с — [с] — согласный, глухой, парный, твёрдый;
- п — [п] — согласный, глухой, парный, твёрдый;
- а — [а] — гласный, ударный;
- т — [т’] — согласный, глухой, парный, мягкий;
- ь — звука не обозначает.
В слове 5 букв и 4 звука.
Потягиваются: окончание -ют, так как глагол настоящего времени во множественном числе; -ся в глаголах пишется после окончания: учатся, двигаются.
4.
Привет! Я учебник русского языка, живу в портфеле одного мальчика. Он очень старательный и аккуратный, поэтому моя обложка и страницы выглядят опрятно. Каждый день я отправляюсь с мальчиком в школу. Мне это очень нравится, ведь я много знаю и могу быть полезным. Больше всего я люблю, когда мальчик выполняет разные разборы, ведь тогда он обращается к справочным материалам, а я чувствую себя нужным и важным. Я помогаю ему учиться и узнавать новое. Надеюсь, я хорошо справляюсь со своей работой!
Тип текста: повествование с элементами описания.
