1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Климанова
Упр.249 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 3 класс (Русский язык)
Климанова, Бабушкина
3 класс
Автор
Климанова, Бабушкина

Упр.249 Часть 1 ГДЗ Климанова Бабушкина 3 класс (Русский язык)

Задача

Лесной котёнок
Иду я как-то по лесу. Смотрю, а за кустами маленький котёнок ходит. Хвост короткий, мор-дочка пучеглазая.
Играет себе котёнок. Схватил в рот длинную соломинку, а сам упал на спину и задними ногами соломинку подбрасывает. Надоела котёнку соломинка, за мухой погнался, потом цветок лапой ударил.
А тут шмель попал на глаза. Подобрался котенок к шмелю да как даст лапой по ромашке, на которой шмель сидел, а потом как запищит, замяучит. Ужалил его шмель.
Хотел было я ему помочь, жало вытащить. Но вдруг из-за куста выглянула рысь.
Я со страху не помню, как на ноги вскочил и бежать пустился. Выбежал на луг и упал на траву. Сердце бьётся, ноги дрожат. Хорошо, думаю, что ноги унёс.
Долго я вспоминал, как резвился на поляне маленький рысёнок.
План:
1. Встреча с лесным котёнком;
2. Весёлая игра;
3. Неприятность с шмелём;
4. Попытка помочь;
5. Испуг и бегство;
6. Не котёнок, а рысёнок.
Пересказ по плану:
Однажды я шёл по лесу и увидел за кустами маленького котёнка. У него был короткий хвост и испуганная мордочка.
Котёнок играл с соломинкой, бегал и хватал её лапками. Было видно, что он веселится.
Котёнок увидел шмеля. Котёнок лапой ударил по ромашке и получил укус. Он запищал и замяукал.
Я хотел помочь, но из-за кустов выглянула рысь.
Я не помню, как убежал. Выбежал на луг и упал на траву.
После долго вспоминал, как проводил время с рысью, а не с котёнком.
Выпишите из текста по три одушевлённых и неодушевлённых имени существительных. Поставьте к ним вопросы кто? что?
Одушевлённые: котёнок (кто?), муха (кто?), рысь (кто?).
Неодушевлённые: цветок (что?), лес (что?), кусты (что?).

Подробный ответ

План

  1. Встреча с лесным котёнком.
  2. Весёлая игра.
  3. Неприятность с шмелём.
  4. Попытка помочь.
  5. Испуг и бегство.
  6. Не котёнок, а рысёнок.

Пересказ по плану

Однажды я шёл по лесу и увидел за кустами маленького котёнка. У него был короткий хвост и испуганная мордочка.

Котёнок играл с соломинкой, бегал и хватал её лапками. Было видно, что он веселится.

Котёнок увидел шмеля. Он лапой ударил по ромашке и получил укус. Котёнок запищал и замяукал.

Я хотел помочь, но из-за кустов выглянула рысь.

Я не помню, как убежал. Выбежал на луг и упал на траву.

Потом я долго вспоминал, как резвился на поляне маленький рысёнок.

Ответ

Одушевлённые: котёнок (кто?), муха (кто?), рысь (кто?).

Неодушевлённые: цветок (что?), лес (что?), кусты (что?).



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы