1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Канакина
Упр.46 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Канакина, Горецкий
3 класс
Класс
3
Предмет
Русский
Автор
Канакина, Горецкий

Упр.46 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)

Задача
  1. Прочитайте.

    Дали х..м..чку зерна.
    С..ел всю мисочку до дна.
    С..ел морковку.
    Схрумкал сушку,
    Репу, сельдерей, п..трушку.
    Сыр отведал, с..ел тв..рог —
    Больше есть уже не мог.
    Этот хитрый хомячок
    Не такой уж простачок:
    Все с..едобные кусочки
    Про запас кл..дёт за щёчки.

    Т. Рождественская

    Как вы понимаете значение выделенных сочетаний слов? Озаглавьте стихотворение.

  2. Объясните написание слов с пропущенными орфограммами. Запишите заголовок и стихотворение. Проверьте себя.

  3. Дайте совет однокласснику, как определить род имён существительных в первом предложении стихотворения.

Подробный ответ

Съел всю мисочку — съел всё, что было в миске.

Схрумкал сушку — с хрустом съел сушку.

Про запас кладёт — складывает, оставляет на будущее.

Заголовок: «Хитрый хомячок».

Хитрый хомячок

Дали хомячку зерна,
Съел всю мисочку до дна.
Съел морковку. Схрумкал сушку,
Репу, сельдерей, петрушку.
Сыр отведал, съел творог —
Больше есть уже не мог.
Этот хитрый хомячок
Не такой уж простачок:
Все съедобные кусочки
Про запас кладёт за щёчки.

Т. Рождественская

Чтобы определить род имён существительных в первом предложении, нужно поставить их в начальную форму: хомячку — хомячок, зерна — зерно, мисочку — мисочка, дна — дно. Затем определить род: хомячок — мужской род, зерно — средний род, мисочка — женский род, дно — средний род.

Иллюстрация к решению «Упр.46 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)», 1
Иллюстрация к решению «Упр.46 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)», 2



Общая оценка
4.9 / 5
Другие учебники
Другие предметы