1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Канакина
Упр.28 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Канакина, Горецкий
3 класс
Автор
Канакина, Горецкий

Упр.28 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)

Задача

пчела — пчёлы девочка — девочки
учитель — учителя книга — книги
озеро — озёра страна — страны
деревня — деревни кресло — кресла
Ответ 1
Сходство слов в каждой паре заключается в их общих корнях, а различия – в окончаниях.
Ответ 2
В каждой паре представлены формы слов, которые различаются числом: первое слово представлено в единственном числе, второе – во множественном.
• Как определить, в каком числе употреблено каждое имя существительное? Какая значимая часть в слове указывает на изменение его по числам?
Ответ 1
Чтобы определить, в каком числе употреблено каждое существительное, можно подобрать местоимение, которым его можно заменить. Если замена будет произведена местоимением они, то перед вами существительное, стоящее в форме множественного числа, остальные местоимения указывают на единственное число.
На изменение слова по числам указывает окончание.
Ответ 2
Имя существительное в единственном числе обозначает один предмет, во множественном – несколько предметов. На изменение существительного по числам указывает окончание.
• Спишите. Над именами существительными укажите их число. Выделите окончания.
Ответ 1
Пчела – пчёлы, учитель – учителя, озеро – озёра, деревня – деревни, девочка – девочки, книга – книги, страна – страны, кресло – кресла.

Подробный ответ

Выполнение

Сходство слов в каждой паре заключается в их общих корнях, а различие — в окончаниях.

В каждой паре представлены формы слов, которые различаются числом: первое слово стоит в единственном числе, второе — во множественном.

Имя существительное в единственном числе обозначает один предмет, во множественном — несколько предметов. На изменение существительного по числам указывает окончание.

Пчела — пчёлы, учитель — учителя, озеро — озёра, деревня — деревни, девочка — девочки, книга — книги, страна — страны, кресло — кресла.

Ответ: в каждой паре слова имеют общий корень, но различаются окончаниями; первое слово — в единственном числе, второе — во множественном. Число имени существительного определяется по форме слова, а указывает на него окончание.



Общая оценка
5 / 5
Другие учебники
Другие предметы