Упр.242 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Прочитайте. Озаглавьте текст.
Шагай, л..сёнок, п..р..шагивай! Через пень п..р..шагни, через валежник п..р..ступи! В яму не пр..вались, у к..рней не оступись, в густой чаще не з..путайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, гор..кую кору жевать, сла..кие лист..я рвать.
Е. Чарушин
- Какие виды предложений по цели высказывания и по интонации встретились вам в тексте?
- Запишите заголовок. Объясните правописание пропущенных орфограмм. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.
Заголовок: «Шагай, лосёнок!»
Шагай, лосёнок, перешагивай! Через пень перешагни, через валежник переступи! В яму не провались, у корней не оступись, в густой чаще не запутайся! Тут, в густых лесах, тебе жить, горькую кору жевать, сладкие листья рвать.
Первые три предложения по цели высказывания побудительные, по интонации восклицательные. Последнее предложение — повествовательное, невосклицательное.
Объяснение орфограмм: лосёнок — от слова лось; перешагивай, перешагни, переступи — приставка пере-; провались — приставка про-; у корней — от слова корень; запутайся — приставка за-; горькую — мягкий знак для обозначения мягкости; сладкие — от слова сладок; листья — разделительный мягкий знак.
Фонетический разбор:
Шагай — [шагай’], 2 слога, 5 букв, 5 звуков.
ш — [ш] — согласный, глухой парный, твёрдый непарный;
а — [а] — гласный, безударный;
г — [г] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный;
а — [а] — гласный, ударный;
й — [й’] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный.
Пень — [п’эн’], 1 слог, 4 буквы, 3 звука.
п — [п’] — согласный, глухой парный, мягкий парный;
е — [э] — гласный, ударный;
н — [н’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный;
ь — звука не обозначает.
Листья — [л’ис’т’й’а], 2 слога, 6 букв, 6 звуков.
л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный;
и — [и] — гласный, ударный;
с — [с’] — согласный, глухой парный, мягкий парный;
т — [т’] — согласный, глухой парный, мягкий парный;
ь — звука не обозначает;
я — [й’а] — после разделительного ь обозначает два звука.
