Упр.149 Часть 2 ГДЗ Канакина Горецкий 3 класс (Русский язык)
Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Валентина Александровича Серова «Девочка с персиками».
Почему картина названа «Девочка с персиками»? Опишите портрет девочки. Какой миг из её жизни запечатлён на картине? Как удалось художнику передать обаяние девочки?
Какой вы увидели комнату на картине? По каким признакам можно определить, что комната озарена солнечным светом? Что вы увидели на столе?
Представьте, что у вас возникло желание поделиться с друзьями своими впечатлениями о картине «Девочка с персиками». Составьте такой текст. При составлении текста можете использовать опорные слова.
Опорные слова: смуглое лицо, румянец на щеках, большие карие глаза, чёрные густые волосы, розовая кофточка, чёрный в белую горошину бант, розовый персик, белоснежная скатерть, листья клёна, серебряный нож, серебристо-дневной свет, солнечные блики, просторная комната, старинная мебель.
Подготовьтесь рассказать и записать составленный текст.
1) Картина названа «Девочка с персиками», потому что перед нами изображена девочка, сидящая за столом, на котором лежат спелые персики. Эти фрукты становятся важной деталью картины, создающей атмосферу лета, тепла и свежести.
На портрете изображена молодая девушка в светлой комнате. Она одета в розовую кофточку с чёрным бантом. У неё тёмные волосы и спокойный, задумчивый взгляд. Девочка сидит за белой скатертью, на которой лежат несколько персиков и жёлтые листья.
Художник запечатлел миг отдыха и раздумья, возможно, после обеда или прогулки. Девочка немного улыбается, её поза свободная и естественная, как будто она только что села за стол и на минуту задумалась.
Обаяние девочки художнику удалось передать через её живой взгляд, лёгкую улыбку и тёплые, мягкие краски картины. Всё изображение дышит свежестью, радостью и юностью, что делает девочку очень симпатичной и запоминающейся.
2) Комната на картине кажется светлой, уютной и просторной. Она красиво оформлена: на стене висит тарелка с узором, за окном видно зелёные деревья, а в комнате стоят тёмные деревянные стулья и мебель.
Определить, что комната озарена солнечным светом, можно по ярким бликам на стенах, полу, столе и лице девочки. Свет струится через большое окно, освещая всё вокруг и создавая лёгкие золотистые тени.
На столе лежит белая скатерть, на ней разложены три спелых персика и несколько жёлтых листочков. Всё это выглядит просто и естественно, как будто только что принесли фрукты с дерева.
3) Мои впечатления о картине «Девочка с персиками»
Когда я посмотрел на картину «Девочка с персиками», мне сразу захотелось рассказать о своих впечатлениях. На ней изображена милая девочка с открытым и живым взглядом. У неё смуглое лицо и румянец на щеках, большие карие глаза смотрят прямо на зрителя. Чёрные густые волосы обрамляют её лицо, а наряд дополняет розовая кофточка и чёрный бант в белую горошину.
Девочка сидит за столом, покрытым белоснежной скатертью. На скатерти лежат розовые персики, листья клёна и серебряный нож. Через большое окно в комнату льётся серебристо-дневной свет, всюду разбегаются солнечные блики. Комната кажется просторной и уютной, в ней стоит старинная мебель.
Картина наполнена тёплым, радостным настроением. Она словно остановила мгновение счастливого, беззаботного дня. Мне очень понравилось, как художник сумел передать обаяние девочки и солнечную атмосферу всей комнаты.
На картине В. А. Серова «Девочка с персиками» изображена девочка-подросток, которая сидит за столом, покрытым белоснежной скатертью, и держит в руках персик. Она одета в розовую кофточку с чёрным в белую горошину бантом. Девочка смотрит прямо на зрителя внимательными тёмными глазами и слегка улыбается. Кажется, что она ждёт, когда художник закончит её портрет, чтобы заняться своими весёлыми летними делами. Комната наполнена воздухом и солнечным светом из окна. Картина дарит ощущение свежести, лёгкости, теплоты.
