Урок 76 Часть 2 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Прочитай текст. Почему этот текст можно назвать повествованием? Озаглавь текст. Спиши, выбирая в скобках подходящие слова из ряда синонимов. Объясни свой выбор.
Много сказок и легенд прибалтийских народов посвящено янтарю. В одной из них (изложено, сообщается, сказывается, рассказано) о богине моря Юрате. Влюбилась она в простого рыбака, чем сильно (разозлила, разгневала, обозлила, разъярила) верховного бога Перкунаса. (Разрушил, разгромил, развалил) он подводный дворец Юрате. Теперь волны постоянно выносят на берег его обломки — янтарики. (Бродят, шагают, расхаживают, ходят) люди после прилива и собирают их.
(По В. Сейраняну)
Прочитай текст. Составь его план. После этого постарайся к каждому пункту плана записать своими словами одно — самое главное — предложение. У тебя должен получиться маленький текст.
Бирюза — драгоценный камень, многие считают его самым красивым из всех ювелирных камней. Самая красивая бирюза голубого цвета. Бывает она и зелёной, и тёмно-зелёной, даже коричневой или белой как мел. Ещё в давние времена заметили, что бирюза меняет цвет: белая становится голубой, ярко-голубой, голубая может окраситься в зелёный цвет. В легендах и преданиях по-разному рассказано об изменениях цвета бирюзы. Вот как об этом повествуется в армянской легенде.
Долго бились мужчины-воины одного из сёл, преграждая путь врагу. Но силы были неравны. Когда защитников осталось совсем мало, они отправили женщин и детей в горы, а сами продолжали сражаться. Все пали в том бою. Тогда чужеземцы бросились в горы. Завидев врагов, женщины с детьми спрятались среди камней, вжались в расщелины и стали молить богов о помощи. Боги сжалились над ними и превратили всех в бирюзу: молодых женщин — в небесно-голубую, старух — в зелёную, а детей — в белую. Наступавших чужеземцев боги превратили в чёрные скалы, обречённые навеки охранять прекрасную бирюзу.
(По В. Сейраняну)
А теперь закрой учебник и, опираясь только на план и то предложение, которое у тебя получилось, запиши по памяти последний абзац.
Прочитай, что получилось у Васи.
На них напали. Они отправились в горы. Но те проиграли. Эти прибежали, но увидели бирюзу. Сами стали камнями.
Попробуй назвать ошибки Васи. Как ты думаешь, если бы тебе рассказали легенду так, как её изложил Вася, интересно бы тебе было?
Этот текст можно назвать повествованием, потому что в нём рассказаны события одной из легенд о янтаре.
Юрате и рыбак
Много сказок и легенд прибалтийских народов посвящено янтарю. В одной из них рассказано о богине моря Юрате. Влюбилась она в простого рыбака, чем сильно разгневала верховного бога Перкунаса. Разрушил он подводный дворец Юрате. Теперь волны постоянно выносят на берег его обломки — янтарики. Ходят люди после прилива и собирают их.
Я выбрал именно эти синонимы из предложенных, потому что они больше всего сочетаются с другими предложениями текста и соответствуют стилю его изложения.
Упр. 2
План:
- Что такое бирюза.
- Бирюза может менять цвет.
- Армянская легенда о бирюзе.
Предложения по плану:
- Бирюза — драгоценный камень, его считают самым красивым из всех ювелирных камней.
- С давних времён люди заметили, что бирюза меняет цвет: белая становится голубой, ярко-голубой, голубая может окраситься в зелёный цвет.
- Боги сжалились над женщинами, стариками и детьми побеждённой деревни и превратили всех в бирюзу, а чужеземцев превратили в чёрные скалы, обречённые охранять прекрасную бирюзу.
Изложение последнего абзаца:
На деревню напали враги. Воины бились с ними долго, но силы были неравны. Тогда защитники отправили женщин и детей в горы, а сами продолжили сражаться. Все пали в том бою, а чужеземцы бросились в горы. Увидев врагов, женщины и дети спрятались среди камней и стали просить защиты у богов. Тогда боги превратили всех в бирюзу: молодых женщин — в небесно-голубую, старух — в зелёную, а детей — в белую. А врагов превратили в чёрные скалы, обречённые охранять прекрасную бирюзу.
В изложении Васи непонятно, кто на кого напал и кто кому проиграл. Он слишком часто заменял существительные местоимениями, поэтому текст получился неясным и неинтересным.
