Урок 65 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Упр. 1. Спиши предложения, подчеркни в словах все изученные орфограммы. Не забудь поставить пропущенные запятые.
У Пети каникулы. В школу он сейчас не ходит а учит меня читать.
У Пети (имя собственное пишется с заглав. буквы, предл. пиш. раздель.) каникулы (словар. слово). В школу он сейчас (словар. слово) не ходит, а учит (безуд. глас., учить) меня (словар. слово) читать (безуд. глас., зачин).
Упр. 2. Составь предложения. Запиши их. Не забудь о запятых.
1. Мой дедушка был …. школу библиотеку театр и стадион
2. В городе построили …. играть рисовать читать книги
3. Я люблю …. в Москве в Киеве в Суздале
1. Мой дедушка был в Москве, в Киеве, в Суздале.
2. В городе построили школу, библиотеку, театр и стадион.
3. Я люблю играть, рисовать, читать книги.
Упр. 3. Гена считает, что во всех данных словах вторая буква а. Согласишься ли ты с ним? Раздели слова на три группы по орфограммам. Запиши эти группы слов.
м…шина, м…ря, з…бежал, н…хмурился, н…полнить, г…зета, к…пуста, в…рить, з…писывать, Г…лина, к…ток, п…роход, р…бота, садовник, н…дрез, к…ртина, з…бор, з…писка
Я не согласен с Геной, потому что в слове «моря» вторая буква «о», проверочное слово — море.
1. Непроверяемая безударная гласная в корне слова: Машина, газета, капуста, работа, картина, забор.
2. Проверяемая безударная гласная в корне слова: Моря (море), варить (варит), Галина (Галя), каток (катит), пароход (пар), садовник (сад).
3. Правописание приставок: Забежал, нахмурился, наполнить, записывать, надрез, записка.
Упр. 4. Спиши, вставляя пропущенные буквы и запятые.
Том окунул кисть в в…дро и пр…вёл ею по верхней д…ске забора повторил эту операцию пр…делал её снова. Сравнил выбеленную п…лоску с необозримым материком некрашеного забора и уселся на з…городку под дер…вом в полном унынии.
Том окунул кисть в ведро (безуд. глас., ведра) и провёл ею по верхней доске (безуд. глас., досок) забора, повторил эту операцию, проделал её снова. Сравнил выбеленную полоску (безуд. глас., полосы) с необозримым материком некрашеного забора и уселся на загородку под деревом (безуд. глас., деревья) в полном унынии.
Упр. 5. Спиши только те слова, в которые нужно вставить букву.
поз…ний, по…езд, под…езд, вкус…ный, прелес…ный, под…лететь, чудес…ный, при…езд, капус…ный, опас…ный, под…ём, при…ём
Поздний (опоздать), подъезд, прелестный (прелесть), капустный (капуста), подъём.
Упр. 1
У Пети каникулы. В школу он сейчас не ходит, а учит меня читать.
Упр. 2
1. Мой дедушка был в Москве, в Киеве, в Суздале.
2. В городе построили школу, библиотеку, театр и стадион.
3. Я люблю играть, рисовать, читать книги.
Упр. 3
Я не согласен с Геной, потому что в слове «моря» вторая буква «о», проверочное слово — море.
1. Непроверяемая безударная гласная в корне слова: машина, газета, капуста, работа, картина, забор.
2. Проверяемая безударная гласная в корне слова: моря (море), варить (варит), Галина (Галя), каток (катит), пароход (пар), садовник (сад).
3. Правописание приставок: забежал, нахмурился, наполнить, записывать, надрез, записка.
Упр. 4
Том окунул кисть в ведро и провёл ею по верхней доске забора, повторил эту операцию, проделал её снова. Сравнил выбеленную полоску с необозримым материком некрашеного забора и уселся на загородку под деревом в полном унынии.
Упр. 5
Поздний, подъезд, прелестный, капустный, подъём.