Урок 62 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Витя записал слова в два столбика. В первый — самостоятельные части речи, во второй — служебные. Проверь, как он справился с заданием.
Прочитай предложение. Найди служебные части речи. Если из предложения убрать служебные части речи, сохранится ли смысл предложения?
Дождь кончился, но дети не пошли играть во двор.
Какой можно сделать вывод?
Прочитай пары слов. Определи, к какой части речи относится каждое слово. Объясни, почему слова в парах относятся к разным частям речи.
учить — учитель, воспитывать — воспитатель, утюжить — утюг, лес — лесной, школа — школьный
Слова в парах бежать — бег, ходить — ход, полетать — полёт называют действия. Можно ли сказать, что это слова одной части речи? Почему?
Ты помнишь, что многие слова в русском языке могут менять форму (улица — улицы — улице). Денис считает, что у всех самостоятельных частей речи форма меняется одинаково. Прав ли он?
Устно измени слова. Запиши слова по группам: 1) слова, которые можно изменить по образцу 1; 2) слова, которые можно изменить по образцу 2; 3) слова, которые можно изменить по образцу 3.
большой, Земля, кричать, дорогой, лететь, трава
Слова какой части речи оказались в каждой группе? Почему все слова нельзя изменить по одному образцу? Какой можно сделать вывод?
Вспомни, какие имена существительные не могут изменяться.
Спиши. Определи, какими частями речи и какими членами предложения являются выделенные слова.
Ночное небо в ясную погоду — прекрасное зрелище. Можно долго любоваться светлой луной и яркими звёздами. Лунное сияние освещает землю. И деревья, и поле, и река становятся сказочно красивыми в этом таинственном свечении. Но быстро проходит короткая ночь. На востоке алеет заря. Гаснут звёзды. У самого горизонта блеснул край солнца. Начинается новый день.
(По А. Волкову)
У Вити ошибки. К служебным словам нельзя задать вопрос, поэтому предлог в нужно перенести во второй столбик, а слова он и рядом — в первый.
1. Дождь кончился, но дети не пошли играть во двор.
Если из предложения убрать служебные части речи, его смысл станет непонятен.
Вывод: служебные части речи важны, они помогают связывать слова между собой и сохраняют смысл предложения.
2. учить — глагол, учитель — существительное;
воспитывать — глагол, воспитатель — существительное;
утюжить — глагол, утюг — существительное;
лес — существительное, лесной — прилагательное;
школа — существительное, школьный — прилагательное.
Слова в парах относятся к разным частям речи, потому что отвечают на разные вопросы.
Слова бежать — бег, ходить — ход, полетать — полёт называют действия, но относятся к разным частям речи: первые слова отвечают на вопросы что делать? что сделать?, а вторые — на вопрос что?
Денис не прав, так как существительные изменяются по падежам и числам, прилагательные — по родам и числам, а глаголы — по временам, лицам и числам.
3. Слова, которые можно изменить по образцу 1: Земля, трава.
Слова, которые можно изменить по образцу 2: большой, дорогой.
Слова, которые можно изменить по образцу 3: кричать, лететь.
Имена существительные оказались в первой группе, имена прилагательные — во второй, глаголы — в третьей.
Все слова нельзя изменить по одному образцу, потому что они относятся к разным частям речи.
Вывод: все слова нельзя изменить по одному образцу, так как прилагательные, существительные и глаголы отвечают на разные вопросы и имеют разные формы.
Неизменяемые имена существительные: шоссе, пальто, метро, эскимо, меню и др.
4. Ночное небо в ясную погоду — прекрасное зрелище. Можно долго любоваться светлой луной и яркими звёздами. Лунное сияние освещает землю. И деревья, и поле, и река становятся сказочно красивыми в этом таинственном свечении.
Но быстро проходит короткая ночь. На востоке алеет заря. Гаснут звёзды. У самого горизонта блеснул край солнца. Начинается новый день.
Выделенные слова:
- в — предлог;
- погоду — имя существительное, дополнение;
- зрелище — имя существительное, сказуемое;
- свечении — имя существительное, дополнение;
- На востоке — обстоятельство;
- горизонта — имя существительное, дополнение;
- солнца — имя существительное, подлежащее.
Ответ
1) Предлог в нужно перенести во второй столбик, слова он и рядом — в первый.
2) Слова в парах относятся к разным частям речи.
3) Существительные: Земля, трава; прилагательные: большой, дорогой; глаголы: кричать, лететь.
4) Текст списан правильно. Выделенные слова определены как части речи и члены предложения.
