Урок 15 Часть 1 ГДЗ Иванов Кузнецова 3 класс (Русский язык)
Упр. 1. Прочитай заголовки текстов. Попробуй определить, о чём говорится в каждом тексте.
1. «Я умею плавать!»
2. «Помощники».
3. «Мои новые друзья».
Подумай, какой из текстов может иметь такое начало.
Прошёл первый месяц летних каникул. Целых четыре недели я ничего не делал, только отдыхал. Как-то утром я почувствовал, что мне хочется чем-то заняться, что-то сделать, но не для себя, а для кого-нибудь другого.
Подумай, какой из текстов может оканчиваться так.
Когда мы уезжали, Димка пожал мне руку. А Полкан встал на задние лапы, передние положил мне на плечи и лизнул меня в нос. Он так попрощался со мной. Теперь я увижу своих новых друзей следующим летом.
Упр. 2. Прочитай заголовки текстов. По каким из них можно точно определить, о чём пойдёт речь в тексте, а по каким нельзя? Объясни.
В нашей школе.
Мой сосед по парте.
Осень.
Волшебное слово.
Как я отдыхал летом.
На реке.
Вспомни изученное
На что указывает заголовок?
Бывают ли тексты без заголовков?
Можно ли озаглавить текст, который не имеет заголовка?
1. «Я умею плавать!» — рассказ о том, как кто-то научился плавать: где, когда, с кем, какие были трудности.
2. «Помощники» — может быть о людях, которые помогали кому-то или что-то делали полезное.
3. «Мои новые друзья» — рассказ о том, как герой познакомился с новыми друзьями, подружился с ними, что они делали вместе.
1) «Прошёл первый месяц летних каникул. Целых четыре недели я ничего не делал, только отдыхал. Как-то утром я почувствовал, что мне хочется чем-то заняться, что-то сделать, но не для себя, а для кого-нибудь другого.» — такое начало может иметь текст с названием «Помощники», потому что герой решил сделать что-то полезное, помочь другим.
2) «Когда мы уезжали, Димка пожал мне руку. А Полкан встал на задние лапы, передние положил мне на плечи и лизнул меня в нос. Он так попрощался со мной. Теперь я увижу своих новых друзей следующим летом.» — такое окончание может иметь текст с названием «Мои новые друзья», потому что в концовке говорится о друзьях, прощании с ними и надежде на встречу летом.
Упр. 2
Заголовки, по которым можно точно определить, о чём пойдёт речь:
- «Мой сосед по парте» — будет рассказ о том, кто сидит рядом в классе.
- «Волшебное слово» — можно догадаться, что текст будет о вежливости, словах «пожалуйста», «спасибо» или о том, как слово может помочь.
- «Как я отдыхал летом» — ясно, что речь пойдёт о летних каникулах.
Заголовки, по которым нельзя точно сказать, о чём будет текст:
- «В нашей школе» — слишком общее: это может быть и про учителей, и про школьные правила, и про здание.
- «Осень» — неясно: описание природы, смена погоды, начало учёбы?
- «На реке» — тоже общее: это может быть рыбалка, катание на лодке, купание, прогулка.
Вспомни изученное
1. Заголовок подсказывает, о чём будет текст. Он помогает сразу понять тему или главную мысль текста.
2. Да, тексты бывают без заголовков. Иногда тексты пишут без заголовков, но их всё равно можно прочитать и понять, о чём в них говорится.
3. Да, можно озаглавить текст, который не имеет заголовка. Для этого нужно внимательно его прочитать и понять, о чём в нём рассказывается.





